《2025年课时训练八年级语文上册人教版江苏人民出版社》

1 新素材 春节申遗成功(2025·江苏扬州江都区期末)学校开展以“春节——身边的‘非遗’”为主题的学习活动,请你完成以下任务。
(1)任务一：报道下面这则消意时,不同媒体的标题各有其妙,请任选其一作赏析。
当地时间12月4日11时14分许,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
A.《人民日报》的标题：春节,申遗成功！
B.《新年晚报》的标题：我们的春节,世界的“非遗”
我选( )(填序号),赏析：______
(2)任务二：作家、学者冯骥才说“春节,是中华民族最大的‘非遗’”,请结合自身过节的体验,对这句话中的加点词语略作诠释。
提示：可从参与人数、节庆时长、节庆形式、节庆意义等角度展开。______
(3)任务三：小语爸爸感慨：“虽然春节申遗成功了,但是年味却没有以前浓了。”请从保护和传承春节“非遗”文化的角度,提两个可行性建议。______

答案：
(1)[示例一]A “春节,申遗成功!”这一标题只有六个字，就将最重要的新闻事实第一时间传递给读者;运用短句和感叹号,表达了对春节申遗成功的兴奋和喜悦。[示例二]B 这一标题揭示了春节这一中国文化瑰宝走向全球，成为全人类共同的文化遗产的新闻事实,流露出浓浓的自豪感。
(2)[示例]之所以说春节是中华民族最大的“非遗”,是因为其参与人数最多,十几亿人,全民参与;节庆时长最长,从腊八开始,到正月十五结束,超过一个月;节庆形式丰富多彩,如辞年、守岁、拜年、贴春联、放鞭炮、抢财神、逛庙会、玩灯火、闹元宵等;节庆意义则包含了团圆、祈福、迎春等多重文化内涵。
(3)[示例]政府部门制定保护政策,保护传统民俗活动的完整性;借申遗成功的东风,加大对春节传统文化的宣传,深入挖掘文化故事;与时俱进,创新民俗活动形式。

2 新素材 反电信诈骗进校园(2024·河北邯郸永年区期中)某校在“人无信不立”活动月期间,开展了“反电信诈骗进校园”的学习活动,请你积极参与,完成任务。
材料一：电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信等方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件缺少警惕,容易轻信来历不明的电话,被骗子套取家庭成员的信息,透露自己的身份证和银行卡信息,甚至向陌生人账户存钱。
材料二：下面的图片是网友给电信诈骗犯画的“肖像”。
(1)请你根据上面的材料,给下面的“预防电信诈骗知识小卡片”再补充两点,以提高大家的防范意识,避免上当受骗。
预防电信诈骗知识小卡片
①不轻信来历不明的电话,尤其是对说着不标准的普通话的年轻人的电话要提高警惕。
②不随便向陌生人透露家人的信息。
③______
④______
(2)学校邀请派出所李所长进行“预防电信诈骗”专题讲座,小明同学说：“我既没有手机,也没有银行卡,去听了也没用。”你打算怎么劝他呢？请把你要说的话写下来。______

答案：
(1)[示例]③不随便向陌生人透露自己的身份证和银行卡信息。 ④不点击陌生链接,不下载非官方软件。
(2)[示例]小明,电信诈骗在我们的生活中无孔不入,即使诈骗犯不把我们作为目标,也有可能通过我们获取家人亲友的信息,进行诈骗。我们听“预防电信诈骗”讲座,提升防骗意识,加强自我防范的同时,也可以把这些反诈常识分享给家人和周边的人,从而减少因犯罪分子的不诚信行为给亲友造成的损失。