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一、阅读下面的文字,回答问题。(16 分)
《自然纪事》二则
列那尔
【甲】天 鹅
①像白色的雪橇,在水池子里滑行,从这朵云到那朵云。因为他只贪馋流苏状的云朵。他观看着云朵出现、移动,又消失在水里。有朵云是他所想望的。A. 他用喙①瞄准它,突然扎下他裹雪的脖子。
②然后,活像是女人的一条胳膊伸出衣袖,他抽回脖子。
③他什么也没有得到。
④他一看,惊慌的云朵已经消失。
⑤但他只失望了片刻,因为云朵未等多久又回来了。瞧,在那水的波动渐渐消逝的地方,有朵云正在重新形成。
⑥天鹅坐在他的轻盈的羽毛垫上,悄悄地划行,向云朵靠拢。
⑦他竭尽全力捞着幻影。也许,在获取哪怕是一小片云朵之前,他就会死去,成为这幻觉的牺牲品。
⑧但是,我在胡说些什么呵?
⑨每次扎下脖子,都用喙在富有营养的淤泥里搜寻,并带上来一条小虫子。
⑩他像鹅一样肥起来。
【乙】孔 雀
①他今天肯定要结婚了。
②这原来是昨天的事。他穿着节日礼服,准备完毕。他只等他的新娘了。新娘没有来。她不该再拖延了。
③他神气活现,迈着印度王子的步伐散步,身上佩戴着丰富的常用礼品。爱情使他的色彩更加绚丽,顶冠像古弦琴颤动着。
④新娘还没有到。
⑤他登上屋顶高处,向太阳方向眺望。他发出恶狠狠的叫唤:
⑥“莱昂!莱昂!”
⑦他就这样称呼他的未婚妻。他看不到谁来,也没有人理睬他。习以为常的家禽甚至连头也不抬一抬。她们都腻烦了,不再去欣赏他了。他下到院子,对自己的美如此自信,所以也不可能有什么怨气。
⑧他的婚礼延到明天。
⑨他不知道如何度过白天余下的时间,又向台阶走去。B. 他迈着正规步子,像登庙宇台阶那样登上梯级。
⑩他翻起燕尾服,上面满缀着未能脱离开去的眼睛。
⑪他在最后一次练习礼仪。
(有删改)
【注】①喙(huì):鸟兽的嘴。
1. 不同的观察视角,往往看到不同的形象。通读全文,根据内容填写。(4 分)
(1)【前看后看】
前面看,天鹅在悠闲地追求幻影,后面看,才知道他在______。
(2)【我看他看】
孔雀相信自己是气质非凡的王子,在其他家禽看来,却可能是______。
2. 列那尔的散文,富有韵味,适合朗读。根据你的理解,确定下列语句中的重音,并说说你为什么这样处理。(任选一句)(3 分)
A. 他用喙瞄准它,突然扎下他裹雪的脖子。(《天鹅》)
B. 他迈着正规步子,像登庙宇台阶那样登上梯级。(《孔雀》)
答:______
3. (思维提升)下列两句都是关于“蝴蝶”的描述。依据选文语言的风格,下列哪一句出自列那尔之手?请具体阐明理由。(3 分)
A. 这封轻柔的短函对折着,正在寻找一个花儿投递处。
B. 它在空中盘桓了一下子,很快地找到一朵花,停在了花上,吸着花蜜。
答:______
4. 文末画波浪线句奇峰突起,意味深长。请联系选文,参考括号内的问题加以品析。(6 分)
(1) 但是,我在胡说些什么呵?(你认为作者在“胡说”吗?为什么?)(3 分)
答:______
(2) 他在最后一次练习礼仪。(你认为是“最后一次”吗?为什么?)(3 分)
答:______
《自然纪事》二则
列那尔
【甲】天 鹅
①像白色的雪橇,在水池子里滑行,从这朵云到那朵云。因为他只贪馋流苏状的云朵。他观看着云朵出现、移动,又消失在水里。有朵云是他所想望的。A. 他用喙①瞄准它,突然扎下他裹雪的脖子。
②然后,活像是女人的一条胳膊伸出衣袖,他抽回脖子。
③他什么也没有得到。
④他一看,惊慌的云朵已经消失。
⑤但他只失望了片刻,因为云朵未等多久又回来了。瞧,在那水的波动渐渐消逝的地方,有朵云正在重新形成。
⑥天鹅坐在他的轻盈的羽毛垫上,悄悄地划行,向云朵靠拢。
⑦他竭尽全力捞着幻影。也许,在获取哪怕是一小片云朵之前,他就会死去,成为这幻觉的牺牲品。
⑧但是,我在胡说些什么呵?
⑨每次扎下脖子,都用喙在富有营养的淤泥里搜寻,并带上来一条小虫子。
⑩他像鹅一样肥起来。
【乙】孔 雀
①他今天肯定要结婚了。
②这原来是昨天的事。他穿着节日礼服,准备完毕。他只等他的新娘了。新娘没有来。她不该再拖延了。
③他神气活现,迈着印度王子的步伐散步,身上佩戴着丰富的常用礼品。爱情使他的色彩更加绚丽,顶冠像古弦琴颤动着。
④新娘还没有到。
⑤他登上屋顶高处,向太阳方向眺望。他发出恶狠狠的叫唤:
⑥“莱昂!莱昂!”
⑦他就这样称呼他的未婚妻。他看不到谁来,也没有人理睬他。习以为常的家禽甚至连头也不抬一抬。她们都腻烦了,不再去欣赏他了。他下到院子,对自己的美如此自信,所以也不可能有什么怨气。
⑧他的婚礼延到明天。
⑨他不知道如何度过白天余下的时间,又向台阶走去。B. 他迈着正规步子,像登庙宇台阶那样登上梯级。
⑩他翻起燕尾服,上面满缀着未能脱离开去的眼睛。
⑪他在最后一次练习礼仪。
(有删改)
【注】①喙(huì):鸟兽的嘴。
1. 不同的观察视角,往往看到不同的形象。通读全文,根据内容填写。(4 分)
(1)【前看后看】
前面看,天鹅在悠闲地追求幻影,后面看,才知道他在______。
(2)【我看他看】
孔雀相信自己是气质非凡的王子,在其他家禽看来,却可能是______。
2. 列那尔的散文,富有韵味,适合朗读。根据你的理解,确定下列语句中的重音,并说说你为什么这样处理。(任选一句)(3 分)
A. 他用喙瞄准它,突然扎下他裹雪的脖子。(《天鹅》)
B. 他迈着正规步子,像登庙宇台阶那样登上梯级。(《孔雀》)
答:______
3. (思维提升)下列两句都是关于“蝴蝶”的描述。依据选文语言的风格,下列哪一句出自列那尔之手?请具体阐明理由。(3 分)
A. 这封轻柔的短函对折着,正在寻找一个花儿投递处。
B. 它在空中盘桓了一下子,很快地找到一朵花,停在了花上,吸着花蜜。
答:______
4. 文末画波浪线句奇峰突起,意味深长。请联系选文,参考括号内的问题加以品析。(6 分)
(1) 但是,我在胡说些什么呵?(你认为作者在“胡说”吗?为什么?)(3 分)
答:______
(2) 他在最后一次练习礼仪。(你认为是“最后一次”吗?为什么?)(3 分)
答:______
答案:
1.(1)觅食(或“捕捉虫子,填饱肚子”)(2分)
(2)孤芳自赏者(或“自我迷恋者”)(2分)
2. 示例一:A句将重音放在“突然”一词上,(1分)“突然”描写出了天鹅想望的云朵出现时动作的迅速,(1分)表达了他的迫切心情。(1分) 示例二:B句“正规”一词读重音,可以看出孔雀迈步时神气活现的姿态;(1分)“登庙宇台阶”也读重音,(1分)写出了孔雀登上台阶时庄重神圣的神态。(1分)
3. A句。选文运用了人格化描写,作者展开想象,赋予了天鹅和孔雀别样的形象。(1分)而A句与选文风格相吻合,作者将蝴蝶的双翅想象成“轻柔的短函对折着”,将花想象成“投递处”,奇特而美妙,(1分)更是将蝴蝶和花之间“情投意合”的爱恋之情表现得含蓄隽永。(1分)
4.(1)作者并不是在“胡说”。(1分)天鹅在觅食,而作者沉醉在自己的想象中,觉得它在追逐云朵。(1分)此处陡然说明,文意曲折。“胡说”一词看似在自我调侃,其实是作者惊叹、陶醉于这样有趣的发现和有趣的自然中。(1分)
(2)不是“最后一次”。(1分)文中第②段说“这原来是昨天的事”,这是作者想象着孔雀在等不到新娘后依然故作镇定,高傲自信地练习礼仪,我们可以预见他将会不断地重复着“最后一次”礼仪,没完没了,别有趣味,(1分)也更能感受到这只孔雀的孤芳自赏、自我迷恋以及列那尔的幽默调侃之意。(1分)
(2)孤芳自赏者(或“自我迷恋者”)(2分)
2. 示例一:A句将重音放在“突然”一词上,(1分)“突然”描写出了天鹅想望的云朵出现时动作的迅速,(1分)表达了他的迫切心情。(1分) 示例二:B句“正规”一词读重音,可以看出孔雀迈步时神气活现的姿态;(1分)“登庙宇台阶”也读重音,(1分)写出了孔雀登上台阶时庄重神圣的神态。(1分)
3. A句。选文运用了人格化描写,作者展开想象,赋予了天鹅和孔雀别样的形象。(1分)而A句与选文风格相吻合,作者将蝴蝶的双翅想象成“轻柔的短函对折着”,将花想象成“投递处”,奇特而美妙,(1分)更是将蝴蝶和花之间“情投意合”的爱恋之情表现得含蓄隽永。(1分)
4.(1)作者并不是在“胡说”。(1分)天鹅在觅食,而作者沉醉在自己的想象中,觉得它在追逐云朵。(1分)此处陡然说明,文意曲折。“胡说”一词看似在自我调侃,其实是作者惊叹、陶醉于这样有趣的发现和有趣的自然中。(1分)
(2)不是“最后一次”。(1分)文中第②段说“这原来是昨天的事”,这是作者想象着孔雀在等不到新娘后依然故作镇定,高傲自信地练习礼仪,我们可以预见他将会不断地重复着“最后一次”礼仪,没完没了,别有趣味,(1分)也更能感受到这只孔雀的孤芳自赏、自我迷恋以及列那尔的幽默调侃之意。(1分)
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