2025年综合应用创新题典中点六年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年综合应用创新题典中点六年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年综合应用创新题典中点六年级数学上册人教版》

1. 一张“保护生态、共享环境”手抄报的面积是$\frac{4}{25}\ \text{m}^2$。“垃圾分类”板块占其中的$\frac{3}{8}$,“保护地球”板块占其中的$\frac{5}{16}$。
(1)“垃圾分类”板块的面积是多少平方米?
想:就是求
$\frac{4}{25}\,\text{m}^2$
的$\frac{
3
}{
8
}$是多少。
列式是
$\frac{4}{25}×\frac{3}{8}=\frac{3}{50}(\text{m}^2)$

(2)“保护地球”板块的面积是多少平方米?
想:就是求
$\frac{4}{25}\,\text{m}^2$
的$\frac{
5
}{
16
}$是多少。
列式是
$\frac{4}{25}×\frac{5}{16}=\frac{1}{20}(\text{m}^2)$
答案: 1.
(1)$\frac{4}{25}\,\text{m}^2\,\,\frac{3}{8}\,\,\frac{4}{25}×\frac{3}{8}=\frac{3}{50}(\text{m}^2)$
【点拨】求“垃圾分类”板块的面积就是求手抄报面积的$\frac{3}{8}$是多少,也就是求$\frac{4}{25}\,\text{m}^2$的$\frac{3}{8}$是多少,用乘法计算。
(2)$\frac{4}{25}\,\text{m}^2\,\,\frac{5}{16}\,\,\frac{4}{25}×\frac{5}{16}=\frac{1}{20}(\text{m}^2)$
【点拨】求“保护地球”板块的面积就是求手抄报面积的$\frac{5}{16}$是多少,也就是求$\frac{4}{25}\,\text{m}^2$的$\frac{5}{16}$是多少,用乘法计算。
2. 母题 教材P6习题T4 只列式,不计算。
(1)$\frac{7}{8}\ \text{km}的\frac{4}{5}$是多少千米?
(2)一根红丝带长$\frac{18}{25}\ \text{m}$,用去了它的$\frac{5}{6}$,用去了多少米?
答案: 2.
(1)$\frac{7}{8}×\frac{4}{5}$
(2)$\frac{18}{25}×\frac{5}{6}$
【点拨】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
3. 新考法图示法 看图计算。

$\frac{2}{3}×\frac{3}{5}= \frac{
2
}{
5
}$
$\frac{3}{4}×\frac{5}{6}= \frac{
5
}{
8
}$
答案: 3.$\frac{2}{5}\,\,\frac{5}{8}$ 【点拨】分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。能约分的可以先约分再计算。
4. 算一算,填一填。
(1)$\frac{4}{7}×\frac{3}{5}= \frac{
4
×
3
}{
7
×
5
}= \frac{
12
}{
35
}$
(2)$\frac{5}{4}×\frac{7}{9}= \frac{
5
×
7
}{
4
×
9
}= \frac{
35
}{
36
}$
答案: 4.
(1)$\frac{4}{7}×\frac{3}{5}=\frac{(4)×(3)}{(7)×(5)}=\frac{(12)}{(35)}$
(2)$\frac{5}{4}×\frac{7}{9}=\frac{(5)×(7)}{(4)×(9)}=\frac{(35)}{(36)}$
5. 计算下面各题。
$\frac{7}{9}×\frac{2}{3}=$
$\frac{14}{27}$

$\frac{9}{10}×\frac{3}{4}=$
$\frac{27}{40}$

$\frac{5}{8}×\frac{1}{6}=$
$\frac{5}{48}$

$\frac{2}{7}×\frac{4}{5}=$
$\frac{8}{35}$

$\frac{4}{51}×\frac{17}{16}=$
$\frac{1}{12}$

$\frac{18}{35}×\frac{85}{48}=$
$\frac{51}{56}$
答案: 5.$\frac{14}{27}\,\frac{27}{40}\,\frac{5}{48}\,\frac{8}{35}\,\frac{1}{12}\,\frac{51}{56}$
【点拨】分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。计算时,将结果化成最简分数或整数。
6. 新考法类比法 算一算,比一比,填一填。
$\frac{9}{10}×\frac{4}{5}$
$\frac{9}{10}$
$\frac{9}{10}×1$
=
$\frac{9}{10}$
$\frac{9}{10}×\frac{6}{5}$
$\frac{9}{10}$
$\frac{7}{6}×\frac{4}{7}$
$\frac{7}{6}$
$\frac{7}{6}×1$
=
$\frac{7}{6}$
$\frac{7}{6}×\frac{8}{7}$
$\frac{7}{6}$
我发现:一个分数乘小于1的数,积比原分数(
);一个分数乘1,积(
等于
)原分数;一个分数乘大于1的数,积比原分数(
)。
根据规律比大小。
$\frac{7}{8}×\frac{5}{9}$
$\frac{7}{8}$
$\frac{13}{8}×\frac{5}{6}$
$\frac{5}{6}$
$\frac{4}{7}×\frac{11}{9}$
$\frac{4}{7}$
答案: 6.< = > < = > 小 等于 大 < > >
【点拨】通过计算发现,一个分数乘小于1的数,积比原分数小;一个分数乘1,积等于原分数;一个分数乘大于1的数,积比原分数大。
提示:实际是求$\frac{
3
}{
8
}$的$\frac{
5
}{
6
}$是多少。
答案: 7.$\frac{3}{8}\,\frac{5}{6}\,\frac{3}{8}×\frac{5}{6}=\frac{5}{16}$ 答:第二天修了全长的$\frac{5}{16}$。
【点拨】求第二天修了全长的几分之几,实际上就是求$\frac{3}{8}$的$\frac{5}{6}$是多少,用乘法计算。
8. 华华从家到体育馆训练足球,其中$\frac{5}{8}$的路是上坡路,$\frac{3}{8}$的路是下坡路,她从家到体育馆一共走了$\frac{4}{3}\ \text{km}$。华华从体育馆回家时走了多少千米的上坡路?
答案: 8.$\frac{4}{3}×\frac{3}{8}=\frac{1}{2}(\text{km})$
答:华华从体育馆回家时走了$\frac{1}{2}\,\text{km}$的上坡路。
【点拨】回家时,去时走的下坡路就变成了上坡路。从体育馆回家,总路程不变,其中上坡路占总路程的$\frac{3}{8}$,求华华从体育馆回家时走了多少千米的上坡路,就是求$\frac{4}{3}\,\text{km}$的$\frac{3}{8}$是多少,用乘法计算。

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