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核心词汇
1. laugh /lɑːf/ v.
2. share /ʃeə(r)/ v.
3. break /breɪk/ v.
4. character /'kærəktə(r)/ n.
难句分析
› When someone blows on a rocket, it will fly into the air. 当有人对着火箭吹气时,它就会飞向空中。
When 意为“当……时”,引导时间状语从句。it will fly into the air 是主句。
Tuesday
1. laugh /lɑːf/ v.
笑;发笑
2. share /ʃeə(r)/ v.
分享;分担
3. break /breɪk/ v.
打破;损坏
4. character /'kærəktə(r)/ n.
性格;角色
难句分析
› When someone blows on a rocket, it will fly into the air. 当有人对着火箭吹气时,它就会飞向空中。
When 意为“当……时”,引导时间状语从句。it will fly into the air 是主句。
Tuesday
答案:
1. 笑;发笑
2. 分享;分担
3. 打破;损坏
4. 性格;角色
2. 分享;分担
3. 打破;损坏
4. 性格;角色
核心词汇
1. build /bɪld/ v.
2. spend /spend/ v.
3. come from
4. come true
难句分析
› Ma said that when he saw the craters on the moon, he felt as if his dream had come true, and he now wishes to visit the moon someday. 马俊鹤说,当看到月球上的坑时,他感觉自己的梦想仿佛成真了,现在他希望有朝一日能登上月球。
and 连接两个并列分句。第一个分句是复合句,其中 Ma said 是主句,that 引导宾语从句;在宾语从句中,when 引导时间状语从句;as if 意为“似乎;仿佛”,引导表语从句。第二个分句是简单句。
Wednesday
1. build /bɪld/ v.
建造;建筑
2. spend /spend/ v.
花费;度过
3. come from
来自
4. come true
实现;成为现实
难句分析
› Ma said that when he saw the craters on the moon, he felt as if his dream had come true, and he now wishes to visit the moon someday. 马俊鹤说,当看到月球上的坑时,他感觉自己的梦想仿佛成真了,现在他希望有朝一日能登上月球。
and 连接两个并列分句。第一个分句是复合句,其中 Ma said 是主句,that 引导宾语从句;在宾语从句中,when 引导时间状语从句;as if 意为“似乎;仿佛”,引导表语从句。第二个分句是简单句。
Wednesday
答案:
1. 建造;建筑
2. 花费;度过
3. 来自
4. 实现;成为现实
2. 花费;度过
3. 来自
4. 实现;成为现实
核心词汇
1. develop /dɪ'veləp/ v.
2. train /treɪn/ v.
3. create /kri'eɪt/ v.
4. face /feɪs/ v.
5. take on
难句分析
› I never thought the first time I climbed the Great Wall would be for work...
I never thought 是主句,其后为省略了 that 的宾语从句。在宾语从句中,I climbed the Great Wall... 是省略了 when 的定语从句。
Thursday
1. develop /dɪ'veləp/ v.
发展,开发
2. train /treɪn/ v.
训练,培养
3. create /kri'eɪt/ v.
创造,创作
4. face /feɪs/ v.
面对,面向
5. take on
承担,接受(工作、责任等)
难句分析
› I never thought the first time I climbed the Great Wall would be for work...
我从没想过自己第一次爬长城会是因为工作。
I never thought 是主句,其后为省略了 that 的宾语从句。在宾语从句中,I climbed the Great Wall... 是省略了 when 的定语从句。
Thursday
答案:
【解析】:
这道题目主要是考查英语词汇和句子的理解能力,属于英语学科的基础知识点。对于词汇部分,需要学生根据给出的英语单词,填写其对应的中文意思。对于句子部分,题目已经给出了句子的详细解析,学生需要理解并掌握这个句子的语法结构和意思。这是一道典型的英语词汇和语法练习题,旨在帮助学生更好地理解和掌握英语词汇和句子的含义及用法。
对于七年级的学生来说,他们需要掌握基本的英语词汇和语法知识,能够理解和翻译简单的英语句子。这道题目正好符合这一要求,既考查了词汇,又考查了语法和句子的理解。
【答案】:
1. develop /dɪ'veləp/ v. 发展,开发
2. train /treɪn/ v. 训练,培养
3. create /kri'eɪt/ v. 创造,创作
4. face /feɪs/ v. 面对,面向
5. take on 承担,接受(工作、责任等)
难句分析答案:我从没想过自己第一次爬长城会是因为工作。
这道题目主要是考查英语词汇和句子的理解能力,属于英语学科的基础知识点。对于词汇部分,需要学生根据给出的英语单词,填写其对应的中文意思。对于句子部分,题目已经给出了句子的详细解析,学生需要理解并掌握这个句子的语法结构和意思。这是一道典型的英语词汇和语法练习题,旨在帮助学生更好地理解和掌握英语词汇和句子的含义及用法。
对于七年级的学生来说,他们需要掌握基本的英语词汇和语法知识,能够理解和翻译简单的英语句子。这道题目正好符合这一要求,既考查了词汇,又考查了语法和句子的理解。
【答案】:
1. develop /dɪ'veləp/ v. 发展,开发
2. train /treɪn/ v. 训练,培养
3. create /kri'eɪt/ v. 创造,创作
4. face /feɪs/ v. 面对,面向
5. take on 承担,接受(工作、责任等)
难句分析答案:我从没想过自己第一次爬长城会是因为工作。
核心词汇
1. relaxed /rɪ'lækst/ adj.
2. notice /'nəʊtɪs/ v.
3. suggest doing sth
4. a list of
5. look for
难句分析
› If you can spend more time outdoors, you can feel relaxed in winter... 如果你能花更多的时间在户外,你会在冬天感到放松……
If 引导条件状语从句,意为“如果”。you can feel relaxed in winter 是主句。
Friday
1. relaxed /rɪ'lækst/ adj.
放松的;自在的
2. notice /'nəʊtɪs/ v.
注意到;察觉到
3. suggest doing sth
建议做某事
4. a list of
一列;一份……的清单
5. look for
寻找
难句分析
› If you can spend more time outdoors, you can feel relaxed in winter... 如果你能花更多的时间在户外,你会在冬天感到放松……
If 引导条件状语从句,意为“如果”。you can feel relaxed in winter 是主句。
Friday
答案:
1. 放松的;自在的
2. 注意到;察觉到
3. 建议做某事
4. 一列;一份……的清单
5. 寻找
2. 注意到;察觉到
3. 建议做某事
4. 一列;一份……的清单
5. 寻找
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