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核心词汇
1. challenge /'tʃæləndʒ/ n.
2. face /feɪs/ v.
3. step by step
4. come out
难句分析
▶ The system first came out in 2011, and it faced its biggest challenge during the 2012 Spring Festival travel time. 该系统于 2011 年首次出现,并在2012 年春运期间面临了最大的挑战。
and 连接两个并列分句,在第一个分句中,come out 意为“问世;出现”。在第二个分句中,during the 2012 Spring Festival travel time 作时间状语。
Tuesday
1. challenge /'tʃæləndʒ/ n.
挑战
2. face /feɪs/ v.
面对
3. step by step
逐步地;一步一步地
4. come out
出现;问世
难句分析
▶ The system first came out in 2011, and it faced its biggest challenge during the 2012 Spring Festival travel time. 该系统于 2011 年首次出现,并在2012 年春运期间面临了最大的挑战。
and 连接两个并列分句,在第一个分句中,come out 意为“问世;出现”。在第二个分句中,during the 2012 Spring Festival travel time 作时间状语。
Tuesday
答案:
1. 挑战
2. 面对
3. 逐步地;一步一步地
4. 出现;问世
2. 面对
3. 逐步地;一步一步地
4. 出现;问世
核心词汇
1. praise /preɪz/ v.
2. encourage /ɪn'kʌrɪdʒ/ v.
3. show /ʃəʊ/ v.
4. share /ʃeə(r)/ v.
5. receive /rɪ'siːv/ v.
难句分析
▶ When noticing a classmate with mobility problems, Guo carried the classmate on his back to a safe place. 当注意到一个同学有行动不便的问题时,郭庆把他背到了一个安全的地方。
When... 是时间状语;with mobility problems 作定语,修饰 a classmate;carry...to 意为“把……带/送到”。
Wednesday
1. praise /preɪz/ v.
表扬,赞扬
2. encourage /ɪn'kʌrɪdʒ/ v.
鼓励,激励
3. show /ʃəʊ/ v.
展示,给……看
4. share /ʃeə(r)/ v.
分享,分担
5. receive /rɪ'siːv/ v.
收到,接到
难句分析
▶ When noticing a classmate with mobility problems, Guo carried the classmate on his back to a safe place. 当注意到一个同学有行动不便的问题时,郭庆把他背到了一个安全的地方。
When... 是时间状语;with mobility problems 作定语,修饰 a classmate;carry...to 意为“把……带/送到”。
Wednesday
答案:
1. 表扬,赞扬
2. 鼓励,激励
3. 展示,给……看
4. 分享,分担
5. 收到,接到
2. 鼓励,激励
3. 展示,给……看
4. 分享,分担
5. 收到,接到
核心词汇
1. winner /'wɪnə(r)/ n.
2. support /sə'pɔːt/ v.
3. record /rɪ'kɔːd/ v.
4. be happy with
5. be born in
6. grow up
7. make the decision
难句分析
▶ Ma's writing journey began in 2016, the year he did well in gaokao but chose not to go to university. 马骏的写作之旅始于 2016 年,那一年,他高考成绩优异,但他选择不上大学。
the year 是同位语,对 2016 进行补充说明。the year 后面为省略了 when 的定语从句。在定语从句中,do well in 意为“在某方面做得好”,not to do sth 是不定式的否定式。
Thursday
1. winner /'wɪnə(r)/ n.
获胜者;优胜者
2. support /sə'pɔːt/ v.
支持;拥护
3. record /rɪ'kɔːd/ v.
记录;录制
4. be happy with
对……满意
5. be born in
出生于……
6. grow up
长大;成长
7. make the decision
做决定
难句分析
▶ Ma's writing journey began in 2016, the year he did well in gaokao but chose not to go to university. 马骏的写作之旅始于 2016 年,那一年,他高考成绩优异,但他选择不上大学。
the year 是同位语,对 2016 进行补充说明。the year 后面为省略了 when 的定语从句。在定语从句中,do well in 意为“在某方面做得好”,not to do sth 是不定式的否定式。
Thursday
答案:
1. 获胜者;优胜者
2. 支持;拥护
3. 记录;录制
4. 对……满意
5. 出生于……
6. 长大;成长
7. 做决定
2. 支持;拥护
3. 记录;录制
4. 对……满意
5. 出生于……
6. 长大;成长
7. 做决定
核心词汇
1. including /ɪn'kluːdɪŋ/ prep.
2. describe /dɪ'skraɪb/ v.
3. unforgettable /,ʌnfə'getəbl/ adj.
4. find out
5. at the beginning of
难句分析
▶ Standing in Tian tan Park in central Beijing, Evan Kail from America opened an old photo album, and tried to find out how much things have changed over the past 90 years. 站在北京市中心的天坛公园里,来自美国的埃文·凯尔打开了一本旧相册,试图找出过去 90 年里发生了多大的变化。
Standing... in central Beijing 是现在分词短语作时间状语;from America 作定语,修饰 Evan Kail;how much 引导宾语从句,have changed 是现在完成时。
Friday
1. including /ɪn'kluːdɪŋ/ prep.
包括
2. describe /dɪ'skraɪb/ v.
描述
3. unforgettable /,ʌnfə'getəbl/ adj.
难忘的
4. find out
找出,查明
5. at the beginning of
在…的开始
难句分析
▶ Standing in Tian tan Park in central Beijing, Evan Kail from America opened an old photo album, and tried to find out how much things have changed over the past 90 years. 站在北京市中心的天坛公园里,来自美国的埃文·凯尔打开了一本旧相册,试图找出过去 90 年里发生了多大的变化。
Standing... in central Beijing 是现在分词短语作时间状语;from America 作定语,修饰 Evan Kail;how much 引导宾语从句,have changed 是现在完成时。
Friday
答案:
【解析】:
这道题目主要是考查英语词汇和句子的理解能力,包括词汇的含义以及句子的结构和时态。题目给出了几个核心词汇和一个难句,要求理解并解释词汇含义以及分析句子结构。对于词汇部分,需要准确记忆并理解给出的单词及其词性;对于句子部分,需要分析句子结构,识别出时间状语、定语以及宾语从句等成分,并理解现在完成时的用法。
【答案】:
1. including /ɪn'kluːdɪŋ/ prep. 包括
2. describe /dɪ'skraɪb/ v. 描述
3. unforgettable /,ʌnfə'getəbl/ adj. 难忘的
4. find out 找出,查明
5. at the beginning of 在…的开始
难句分析答案:该句中,“Standing in Tian tan Park in central Beijing”是现在分词短语作为时间状语,表示动作发生的时间和地点;“from America”作为定语,修饰“Evan Kail”,说明Evan Kail的国籍;“how much things have changed over the past 90 years”是宾语从句,作为“find out”的宾语,表示Evan Kail试图找出的内容。其中,“have changed”是现在完成时,表示过去90年里发生的动作对现在的影响。
这道题目主要是考查英语词汇和句子的理解能力,包括词汇的含义以及句子的结构和时态。题目给出了几个核心词汇和一个难句,要求理解并解释词汇含义以及分析句子结构。对于词汇部分,需要准确记忆并理解给出的单词及其词性;对于句子部分,需要分析句子结构,识别出时间状语、定语以及宾语从句等成分,并理解现在完成时的用法。
【答案】:
1. including /ɪn'kluːdɪŋ/ prep. 包括
2. describe /dɪ'skraɪb/ v. 描述
3. unforgettable /,ʌnfə'getəbl/ adj. 难忘的
4. find out 找出,查明
5. at the beginning of 在…的开始
难句分析答案:该句中,“Standing in Tian tan Park in central Beijing”是现在分词短语作为时间状语,表示动作发生的时间和地点;“from America”作为定语,修饰“Evan Kail”,说明Evan Kail的国籍;“how much things have changed over the past 90 years”是宾语从句,作为“find out”的宾语,表示Evan Kail试图找出的内容。其中,“have changed”是现在完成时,表示过去90年里发生的动作对现在的影响。
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