2025年新课程暑假作业本山西教育出版社八年级综合D版


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《2025年新课程暑假作业本山西教育出版社八年级综合D版》

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当看到国之重器上天入海,探索苍穹;当看到超级工程攻坚克难,刷新纪录;当看到中国智慧走出国门,惊叹世界……我都在为自己的国家和人民感到无比骄傲!
请以“骄傲”为话题写一篇作文。
答案: 骄傲的底色是奋斗的荣光
当长征火箭刺破苍穹,将“天宫”送入星辰大海;当港珠澳大桥如巨龙般横跨伶仃洋,打通粤港澳大湾区的血脉;当“中国天眼”凝视宇宙深处,捕捉来自百亿光年外的脉冲信号……这些闪耀的瞬间,让我读懂了“骄傲”二字的千钧分量。它不是孤芳自赏的傲慢,而是一个民族在砥砺前行中淬炼出的自信,是无数奋斗者用汗水浇灌出的荣光。
骄傲,是对国家硬核实力的由衷赞叹。从“两弹一星”打破超级大国的核垄断,到“嫦娥”奔月、“祝融”探火实现千年飞天梦;从“蛟龙”号深潜马里亚纳海沟,到“奋斗者”号刷新万米载人深潜纪录;从高铁网络织就“八纵八横”,到5G技术领跑全球……每一项突破都标注着中国科技的高度,每一次跨越都凝聚着科研工作者的坚守。记得“天眼之父”南仁东院士,用二十二年光阴在贵州的喀斯特洼坑里“种树”,让中国射电天文研究从追赶者变成领跑者。当“天眼”首次发现脉冲星时,他眼角的皱纹里盛着的,正是一个民族对星辰大海的向往与骄傲。
骄傲,更是对民族精神的深刻认同。在脱贫攻坚的战场上,驻村书记黄文秀用青春诠释“初心”,将生命定格在扶贫路上;在抗疫一线,白衣战士们白衣执甲、逆行出征,用血肉之躯筑起守护生命的长城;在塞罕坝,三代人用五十五年时间将荒漠变成绿洲,创造了“沙漠变林海”的人间奇迹。这些平凡英雄用行动证明:中国的骄傲,不仅在于高楼大厦的拔地而起,更在于精神大厦的巍然屹立。正如敦煌研究院名誉院长樊锦诗所说:“我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。”这种对文化的坚守、对使命的担当,正是中华民族生生不息的密码,也是我们挺直腰杆的底气。
然而,骄傲不等于自满。站在“两个一百年”的历史交汇点,我们深知,实现民族复兴的征程仍需跋山涉水。芯片技术的“卡脖子”问题提醒我们“科技自立自强”的重要性,碳中和目标呼唤着绿色发展的新路径。这份骄傲,应当成为我们接续奋斗的动力,而非停步不前的资本。作为新时代青年,我们既是骄傲的见证者,更应是骄傲的创造者。或许我们无法像科学家那样突破技术壁垒,但可以在自己的岗位上精益求精;或许我们不能像英雄模范那样惊天动地,但可以用奋斗书写属于自己的青春华章。正如袁隆平院士所言:“人就像种子,要做一粒好种子。”我们每个人都努力成为“好种子”,就能在祖国的沃土上生长出无限可能。
从历史深处走来,我们曾有过“落后挨打”的屈辱,也有过“雄关漫道真如铁”的艰辛。如今,当“中国号”巨轮在新时代的浪潮中劈波斩浪,我们有底气骄傲,更有责任将这份骄傲转化为前行的力量。让我们以奋斗为笔,在时代的画卷上继续书写属于中国的精彩篇章,让骄傲的底色永远闪耀着奋斗的光芒。因为我们深知:最好的致敬,是成为更好的自己;最深的骄傲,是让祖国因我们而更加自豪。

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