2025年新课程暑假作业本山西教育出版社八年级综合B版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程暑假作业本山西教育出版社八年级综合B版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 一辆奔驰的公交车上坐满了乘客,其中几位是“站客”。由于有人横穿马路,司机紧急刹车,一位小伙子猛地向前倒去,撞到了前面的一位女士。女士一脸不高兴,白了小伙子一眼说:“瞧你那德性!”小伙子红了脸,忙赔不是:“对不起,不是德性是惯性。”一句话竟把女士和其他乘客给逗乐了。请解释其中蕴含的物理道理,并说出生活中利用此知识的一个实例。
答案:
物理道理:公交车和乘客原来是运动的,司机紧急刹车,公交车停止运动,小伙子由于惯性保持原来的运动状态,于是会猛地向前倒去,撞到前面的女士。
实例:体育课上的跳远、扔铅球都是利用惯性。
实例:体育课上的跳远、扔铅球都是利用惯性。
2. 下列现象中物体是利用惯性而运动的是 (
A. 汽车刹车后的运动过程
B. 跳远运动员起跳后在水平方向上的运动过程
C. 空投的救灾物资在竖直方向上的运动过程
D. 钟摆从最高处向最低处摆动的过程
B
)A. 汽车刹车后的运动过程
B. 跳远运动员起跳后在水平方向上的运动过程
C. 空投的救灾物资在竖直方向上的运动过程
D. 钟摆从最高处向最低处摆动的过程
答案:
B
3. 如图所示,某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确的是 (

A. 人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力
B. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力
C. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力
D. 人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力
B
)A. 人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力
B. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力
C. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力
D. 人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力
答案:
B
4. 如图所示是研究牛顿第一定律的实验。请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度
(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是
(3)实验结论:平面越光滑,小车受到的摩擦力越
(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做
(5)因此牛顿第一定律是建立在
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度
相同
。(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是
使水平面的粗糙程度不同
。(3)实验结论:平面越光滑,小车受到的摩擦力越
小
,速度减小得越慢
。(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做
匀速直线
运动。(5)因此牛顿第一定律是建立在
实验和科学推理相结合
的基础上的。
答案:
(1)相同
(2)使水平面的粗糙程度不同
(3)小 慢
(4)匀速直线
(5)实验和科学推理相结合
(1)相同
(2)使水平面的粗糙程度不同
(3)小 慢
(4)匀速直线
(5)实验和科学推理相结合
5. 观看天宫课堂后,卓玛设想如果地球上物体的重力突然消失,那么身边的物理现象将发生变化,其中合理的是 (
A. 物理课本将没有质量
B. 擦黑板时将不存在摩擦力
C. 瀑布依然飞流直下
D. 在地面上正常行走将异常困难
D
)A. 物理课本将没有质量
B. 擦黑板时将不存在摩擦力
C. 瀑布依然飞流直下
D. 在地面上正常行走将异常困难
答案:
D
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