2025年一本预备新高一数学


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一本预备新高一数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年一本预备新高一数学》

13. 已知a>b>0,则$\sqrt {a}-\sqrt {b}$______$\sqrt {a-b}$。(填“>”“<”或“=”)
答案: 13.< 先平方后作差,即$(\sqrt{a}-\sqrt{b})^{2}-(a - b)=2(b-\sqrt{ab})=2\sqrt{b}(\sqrt{b}-\sqrt{a})$。因为$a>b>0$,所以$\sqrt{a}>\sqrt{b}>0$,所以$\sqrt{b}-\sqrt{a}<0$,所以$2\sqrt{b}(\sqrt{b}-\sqrt{a})<0$,所以$\sqrt{a}-\sqrt{b}<\sqrt{a - b}$。
14. 若a,b都是实数,试从①ab= 0;②a+b= 0;$③a(a^2+b^2)= 0;$④ab>0中选出满足下列条件的式子,用序号填空。
(1)使a,b都不为0的充分条件是______;
(2)使a,b至少有一个为0的充要条件是______。
答案: 14.
(1)④
(2)① 逐个求解:①$ab = 0\Leftrightarrow a = 0$或$b = 0$或$a = b = 0$,即$a$,$b$至少有一个为0;②$a + b = 0\Leftrightarrow a$,$b$互为相反数,则$a$,$b$可能均为0,也可能为一正数一负数;③$a(a^{2}+b^{2}) = 0\Leftrightarrow a = 0$,$b$为任意实数或$a$,$b$均为0;④$ab>0\Leftrightarrow\begin{cases}a>0,\\b>0\end{cases}$或$\begin{cases}a<0,\\b<0,\end{cases}$即$a$,$b$都不为0。
综上可知,
(1)使$a$,$b$都不为0的充分条件是④。
(2)使$a$,$b$至少有一个为0的充要条件是①。
15. 某商场举办优惠酬宾赠券活动,购买百元以上单件商品可以使用优惠券一张,并且每天购物只能用一张优惠券。一位顾客得到三张优惠券,三张优惠券的具体优惠方式如下:
优惠券1:若标价超过100元,则付款时减免标价的10%;
优惠券2:若标价超过100元,则付款时减免20元;
优惠券3:若标价超过100元,则超过100元的部分减免18%。
如果顾客购买商品后,使用优惠券1比使用优惠券2、优惠券3减免的都多,那么你建议他购买的商品的标价可以是______元。
答案: 15.201(答案不唯一,在$200<x<225$范围中任取一个实数作为答案即可) 设购买的商品的标价为$x$元,$x>100$,使用优惠券1时减免$10\%x$元;使用优惠券2时减免20元;使用优惠券3时减免$(x - 100)\times18\%$元。由题意,得$10\%x>20$且$10\%x>(x - 100)\times18\%$,解得$200<x<225$。
16. 若“1-m<x+m<2m”是“-1<x<1”的必要不充分条件,则实数m的取值范围为______。
答案: 16.$\{m|m>1\}$ 由$1 - m<x + m<2m$,得$1 - 2m<x<m$。根据题意,得$\{x|-1<x<1\}\subseteq\{x|1 - 2m<x<m\}$,所以$1 - 2m<m$,$1 - 2m\leq - 1$,$m\geq1$,且等号不同时成立,解得$m>1$,即实数$m$的取值范围为$\{m|m>1\}$。
17. 用不等式表示下列关系。
(1)x为实数,大于1且不大于6;
(2)x与y的平方和不小于2且不大于10。
答案: 17.解:
(1)$x$为实数,大于1可表示为$x>1$,不大于6可表示为$x\leq6$,所以用不等式表示为$1<x\leq6$。
(2)$x$与$y$的平方和表示为$x^{2}+y^{2}$,不小于2表示为$\geq2$,不大于10表示为$\leq10$,所以用不等式表示为$2\leq x^{2}+y^{2}\leq10$。
18. 写出下列命题的否定,并判断真假。
(1)$\exists x,y∈Z$,使得$\sqrt {2}x+y= 3$;
(2)所有末位数字是0或5的整数都能被5整除;
(3)$\forall x∈R,x^{2}-3x≤0$;
(4)$\exists x∈R,x^{2}+2x+2≤0$。
答案: 18.解:
(1)命题“$\exists x,y\in Z$,使得$\sqrt{2}x + y = 3$”为存在量词命题,故其否定为全称量词命题“$\forall x,y\in Z$,使得$\sqrt{2}x + y\neq3$”。当$x = 0$,$y = 3$时,$\sqrt{2}x + y = 3$,故否定命题为假命题。
(2)“所有末位数字是0或5的整数都能被5整除”为全称量词命题,其否定为存在量词命题“存在末位数字是0或5的整数不能被5整除”。因为所有末位数字是0或5的整数都能被5整除,原命题为真命题,所以否定命题为假命题。
(3)“$\forall x\in R,x^{2}-3x\leq0$”为全称量词命题,其否定为存在量词命题“$\exists x\in R,x^{2}-3x>0$”。当$x<0$或$x>3$时,$x^{2}-3x>0$,故否定命题为真命题。
(4)“$\exists x\in R,x^{2}+2x+2\leq0$”为存在量词命题,其否定为全称量词命题“$\forall x\in R,x^{2}+2x+2>0$”。因为$\forall x\in R$,$x^{2}+2x+2=(x + 1)^{2}+1>0$恒成立,所以否定命题为真命题。
19. 用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长为18m,靠墙的一边长为x m。
(1)若要求菜园的面积不小于$110m^2,$试用不等式组表示其中的不等关系;
(2)若矩形的长、宽都不能超过11m,试求出x满足的不等关系。
答案: 19.解:
(1)因为矩形菜园靠墙的一边长为$x$m,而墙长为18m,所以$0<x\leq18$,这时菜园的另一边长为$\frac{30 - x}{2}=(15-\frac{x}{2})$m,所以菜园的面积$S = x(15-\frac{x}{2})m^{2}$。依题意,得$S\geq110$,即$x(15-\frac{x}{2})\geq110$。
故用不等式组表示该题中的不等关系为$\begin{cases}0<x\leq18,\\x(15-\frac{x}{2})\geq110.\end{cases}$
(2)因为矩形的另一边长为$15-\frac{x}{2}\leq11$,所以$x\geq8$。又因为$0<x\leq18$,且$x\leq11$,所以$8\leq x\leq11$。
20. 设集合A = {x|-2≤x≤3},B = {x|2 - m≤x≤2m - 3}。
(1)若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求实数m的取值范围;
(2)若A∩B = B,求实数m的取值范围。
(提示:(1)由“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,得A⊊B,据此列出不等式(组)。(2)由A∩B = B,得B⊆A。因为B中含参数,故注意讨论B = ∅的情况,列出不等式(组)求解)
答案: 20.解:
(1)因为“$x\in A$”是“$x\in B$”的充分不必要条件,所以集合$A$是集合$B$的真子集,故$\begin{cases}2 - m\leq - 2,\\2m - 3\geq3,\end{cases}$且等号不同时成立,解得$m\geq4$,所以实数$m$的取值范围为$\{m|m\geq4\}$。
(2)因为$A\cap B = B$,所以$B\subseteq A$。分以下两种情况讨论:
①当$B=\varnothing$时,$2 - m>2m - 3$,解得$m<\frac{5}{3}$,满足题意;
②当$B\neq\varnothing$时,$\begin{cases}2 - m\leq2m - 3,\\-2\leq2 - m,\\2m - 3\leq3,\end{cases}$解得$\frac{5}{3}\leq m\leq3$。
综上,实数$m$的取值范围为$\{m|m\leq3\}$。

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