《2025年评优监测课时作业七年级语文下册人教版》

1. 你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者，小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。
通过考古，采撷大地深处的文明碎片，寻找流淌千年的历史文脉，可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链，将城下城的碎片拼凑成画，徐州的文化底色由此A（ ）。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物，带着遥远时光的故事，成为独具辨识度的文化符号，丰厚徐州的底yùn（ ）。尘封于徐州大地的一个个考古遗址，记录古城坚韧成长的过去，yùn（ ）育B（ ）的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证，在时代的前行中，滋养徐州的未来。______，______，______，伴随城市更新的铿锵足音，徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄着高质量发展。
（1）文中有两个同音字，小徐用拼音代替了，请你写出正确的汉字。
（2）小徐在A、B各处留下一处空白，请你选出合适的词语填入括号内。
A. 鲜亮 鲜艳 B. 息息相关 生生不息
（3）小徐抄写横线处三个短句时打乱了顺序，下列排序正确的一项是（ ）
① 树立时代新风 ② 保护千年文脉 ③ 培厚人文精神
A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ②③①
（4）小徐把画波浪线的句子抄成了病句，请你修改过来。
（5）如果你应聘成功，小徐打算送你一副对联，你认为最恰当的是（ ）
A. 采文明碎片，寻文化之根
B. 天工汉玉说往事，城市更新足音留
C. 讲古彭旧事，谱新城新篇
D. 忆往昔史河流韵，看今朝培根铸魂

答案： （1）蕴 孕 （2）A. 鲜亮 B. 生生不息 （3）D （4）在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄着高质量发展的力量。 （5）C
解析：（1）“底蕴”的“蕴”，“孕育”的“孕”；（2）“底色”用“鲜亮”形容更贴切，“人文精神”用“生生不息”修饰；（3）逻辑顺序：先“保护文脉”，再“培厚精神”，最后“树立新风”，选D；（4）缺少宾语，添加“的力量”；（5）C项“讲旧事”“谱新篇”符合博物馆讲解与城市发展的主题。

2. 名著阅读。
（1）下列对《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》说法错误的一项是（ ）
A. 《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。
B. 《骆驼祥子》中小福子的死是压倒祥子的最后一根稻草。此后，祥子慢慢屈服于命运，成了好占便宜、麻木潦倒的行尸走肉。
C. 《骆驼祥子》中，尽管祥子请来了“收生婆”，还请来了“蛤蟆大仙”陈二奶奶，虎妞还是因为难产而死去了。为了安葬虎妞，祥子卖掉赖以生存的车。
D. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔的哥哥教会了他打拳，还时常给他讲一些革命道理。他偷了德国中尉的手枪，把它藏在老砖窑里。

答案： A
解析：《钢铁是怎样炼成的》被誉为“生活的教科书”，但“描绘了从第一次世界大战起”不准确，小说始于十月革命前的社会背景，A项错误。