《2025年评优监测课时作业七年级语文下册人教版》

8. 读完本文，小福对文本的内容有许多自己的理解，你认为不正确的一项是（ ）
A. 标题运用比喻的修辞手法，把林俊德比作“马兰花”，生动优美。
B. 因为不舍与崇敬，所有医护人员在得知林俊德去世时掩面而泣。
C. 文中多处出现具体时间，增强了人物传记记事可信度、真实性。
D. 本文主要采用了抒情、议论的表达方式，讲述林俊德的感人故事。

答案： D
解析：本文主要通过记叙林俊德的生平事迹来展现其精神，表达方式以记叙为主，而非“主要采用抒情、议论”，D项错误。A、B、C项表述均正确。

9. 请你根据时间轴梳理林俊德主要的生平事迹，补写小清发言中空缺的部分。
小清：当我看到文章第②段写“52年，参加了我国全部的核试验任务”的时候，我只是稍有感动，但当我照着时间线梳理他的生平事迹的时候，我发现，这52年是他 到 （填写事件）的全部时间，我真切感受到他 的伟大精神。

答案： 1960年参军入伍 2012年病逝 扎根戈壁、无私奉献、鞠躬尽瘁
解析：根据文章，林俊德1960年参军入伍投身核试验，2012年病逝，52年即从参军到病逝，体现其扎根戈壁、无私奉献、鞠躬尽瘁的精神。