《2025年评优监测课时作业七年级语文下册人教版》

7. 说说材料二第②段在文中起到了什么作用。（材料二选自《新民晚报》《新时代最可爱的人》）

答案： 承上启下（过渡）。承接上文“谁是最可爱的人”在不同时代有不同答案，列举了王进喜、雷锋等名人和消防员、医护人员等群体；引出下文对“特殊时期一线护士群体”的具体描写，使文章结构更加连贯。

8. 材料二作者为什么没有详写钟南山、李兰娟院士，而是重点写一线的护士群体，这样安排有什么好处？

答案： ①一线护士群体是“新时代最可爱的人”中更贴近普通大众的代表，她们的事迹更具普遍性和感染力，能让读者产生共鸣；②重点写年轻护士群体，突出了“青春担当”的主题，展现了新时代青年的责任与使命；③通过平凡人的不平凡事迹，更能体现“可爱的人”并非遥不可及，而是就在我们身边，使“最可爱的人”的形象更加丰满、真实。