《2025年评优监测课时作业七年级语文下册人教版》

5. 黄河颂

答案：

(2)《黄河大合唱》以 为背景，热情歌颂了中华民族源远流长的光荣历史和中国人民 的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，展现了 战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造出中华民族巨人般的英雄形象。

答案：
(2)抗日战争 不屈不挠 抗日
解析：《黄河大合唱》创作于抗日战争时期，歌颂了中国人民不屈不挠的斗争精神，展现了抗日战争的壮丽图景。

2. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. 通过学习《黄河颂》，使我感受到了中华民族自强不息的伟大精神。（删去“使”）
B. 央视的《中国诗词大会》节目将经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统诗词。（将“有利于”和“更多人”互换位置）
C. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。（删去“没有”）
D. 经冼星海谱曲后，《黄河大合唱》响彻中华大地，焕发了中国军民的抗日热情。（“焕发”改为“激发”）

答案： B
解析：B项语序不当，应将“研究、了解”改为“了解、研究”，而非互换“有利于”和“更多人”的位置，修改不正确；A项缺主语，删去“使”正确；C项两面对一面，删去“没有”正确；D项“焕发热情”搭配不当，改为“激发”正确。

3. 下列各句中，语言表达得体的一项是（ ）
A. 张华对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”
B. “这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。”
C. “特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节，相信您会有幸观赏到最具特色的演出，敬候您的光临。”
D. 王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”马医生说：“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”

答案： D
解析：A项“令尊”是对别人父亲的尊称，此处应称自己父亲为“家父”；B项“不耻下问”是不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻，不能用于自己向他人请教；C项“有幸”是谦辞，用于自己，此处用于对方不当；D项“笑纳”“恭敬不如从命”表达得体，故选D。

4. 下列对《骆驼祥子》的表述，错误的一项是（ ）
A. 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，也是他最喜爱的作品之一。
B. 小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
C. 在当时的社会条件下，祥子的希望一次又一次地破灭，他与命运的抗争以勉强成功告终。
D. 小说还描写了祥子周围的人物，展示了一幅具有老北京风情的世态图。

答案： C
解析：C项错误，祥子的希望多次破灭，最终从一个勤劳、正直的青年堕落为麻木、潦倒的行尸走肉，抗争以失败告终，并非“勉强成功”。A、B、D项表述均正确。