《2025年评优监测课时作业七年级语文下册人教版》

2. 下面是某位同学在学完“家国天下”专题后写的一段话。其中画线的句子作为过渡句表达欠妥，请你帮忙修改。
汉朝的一统，唐宋的盛世，明清的辉煌，都曾让中国人充满自豪。当国家稳定富强时，每个小家都更兴旺，每个人都能更好地生活。
风雨飘摇时，无数个家支撑起不屈的国；宁静岁月里，强大的国守护着无数的家。
每当国家处于危难关头，总有人大声疾呼，挺身而出，毁家纾难。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空”……从古到今，家国情怀沉淀在一代代中国人的血脉深处，家与国是一个统一体。
[注] 毁家纾（shū）难：捐献全部家产，帮助国家缓解危难。
修改为：

答案： 家国情怀，在历史长河中代代相传，在危难时刻尤为彰显。

3. 请为材料一拟写一个小标题。（材料一选自魏巍《谁是最可爱的人》）

答案： 示例：松骨峰（或书堂站）战斗：志愿军战士的壮烈搏杀

4. 找出材料一中记叙战斗形势时间紧迫和敌众我寡的语句，写在横线上。
时间紧迫：______
敌众我寡：______

答案： 时间紧迫：当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。
敌众我寡：敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋。

5. 找出材料一中运用比喻和夸张的修辞方法，描写战斗激烈、表现志愿军战士勇猛顽强的句子，写在横线上，并思考其修辞手法的作用。
比喻：______
夸张：______

答案： 比喻：敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了。
作用：将敌人的死尸比作“谷个子”，形象地写出了敌人伤亡惨重，从侧面烘托出志愿军战士战斗的勇猛和战况的激烈。
夸张：整个山顶的土都被打翻了。
作用：“整个山顶的土都被打翻”夸张地写出了战斗炮火的猛烈，突出了战斗的激烈程度和志愿军战士在极端恶劣环境下的顽强抵抗。

6. 找出材料一中最能表现志愿军战士与敌人殊死搏斗的六个动词。

答案： 抱、掐、摁、摔、握、衔