《2025年全优课堂九年级化学下册》

[实验目的]
1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。
2.学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。
[实验用品]
1.托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、胶头滴管、滤纸、剪刀、火柴等。
2.粗盐、蒸馏水。
[实验步骤]
1.溶解
　用托盘天平称取5.0g粗盐，用量筒量取10mL水，将粗盐和水倒入烧杯里，用玻璃棒搅拌使粗盐充分溶解，观察发生的现象:__________。
2.过滤
　制作一个过滤器，组装过滤装置，进行过滤操作。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，其液面不能超过滤纸边缘，若滤液浑浊，再过滤一次。
3.蒸发
　将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待蒸发皿中出现__________________时停止加热。
4.计算产率
　用玻璃棒把固体转移到纸上，用托盘天平称量质量，并记录数据，比较提纯前后食盐状态并计算精盐的产率。

[问题与交流]
1.制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？
2.本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质？考虑到粗盐的来源，这样提纯的盐是否为纯净物，并设计实验验证你的判断。
[反思、拓展与评价]
你得出的产率与理论产率相比是否存在误差？
造成实验误差的原因可能有哪些？

答案： 【实验步骤】 1. 食盐固体逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊 3. 较多固体
【问题与交流】 1. 氯化钠的溶解度受温度的影响很小，相同条件下，降低温度析出的晶体较少，所以采用降低温度的方法不能达到同一目的。 2. 根据粗盐的提纯步骤可知实验过程利用了氯化钠能溶于水，溶解度受温度影响小的性质。粗盐主要来自海水，海水中除溶解有氯化钠外，还溶解有氯化镁、氯化钙等其他物质，利用过滤、蒸发不能除去。可以把提纯后的盐配成溶液，然后向溶液中加入氢氧化钠溶液，如果出现白色沉淀，则证明提纯后的盐为混合物。(答案不唯一) 【反思、拓展与评价】 产率偏高：过滤完还有杂质；结晶时没掌握好火候等。产率偏低：转移溶液时玻璃棒、烧杯未用水冲洗；蒸发时液滴飞溅有损耗；蒸发时晶体析出不完全等。(合理即可) 

1.在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是(　　　)
A.过滤时用到的仪器只有烧杯、玻璃棒、铁架台
B.蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上
C.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上
D.实验结束后所得到的白色固体为氯化钠

答案： B 提示：过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗，故A项错误；应用玻璃棒将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上，故C项错误；粗盐提纯，只是将泥沙等不溶性杂质除去，实验结束后所得到的白色固体中还含有氯化镁、氯化钙等杂质，故D项错误。

2.“粗盐的初步提纯”是初中化学基础实验之一。下列有关该实验的叙述正确的是(　　　)
A.该实验需要的仪器只有酒精灯、玻璃棒、烧杯、量筒、漏斗、蒸发皿
B.该实验的主要实验过程是称量、过滤、蒸发、计算产率
C.蒸发结晶时，蒸发皿可直接在火焰上加热
D.使用冷却热饱和溶液的方法可以得到大量氯化钠晶体

答案： C 提示：该实验需要的仪器有酒精灯、玻璃棒、烧杯、量筒、漏斗、蒸发皿，还需有铁架台、天平等，故A项错误；该实验的主要实验过程是溶解、过滤、蒸发、计算产率，故B项错误；氯化钠的溶解度受温度的变化影响不大，应使用蒸发结晶的方法得到大量的氯化钠晶体，故D项错误。