《2025年全优课堂九年级化学下册》

1. 下列对化学知识的归纳不正确的是(　　)

答案： D 提示:氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使酚酞溶液变红，现象相同，不能用酚酞溶液鉴别，故D项错误。

2. 以下说法正确的是(　　)
A. CO₂、SO₂、CO都是非金属氧化物，所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收
B. 氢氧化钠、氢氧化钙都是碱，所以它们都能使酚酞溶液变红色
C. 用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸不能被湿润，否则测得pH一定会偏大
D. 氢氧化钠、氢氧化钙都能用来检验二氧化碳气体

答案： B 提示:CO不能和氢氧化钠溶液反应，不能用氢氧化钠溶液吸收，故A项错误；当所测溶液显酸性时，pH试纸用水润湿后，使溶液的酸性减弱，pH偏大；当所测溶液显碱性时，pH试纸用水润湿后，使溶液的碱性减弱，pH偏小；当溶液显中性时，pH试纸用水润湿后，溶液仍显中性，pH不变，故C项错误；氢氧化钠与二氧化碳反应没有明显的现象，不能用来检验二氧化碳，故D项错误。

3. 以氢氧化钠溶液为例的反应关系(如图)体现了碱类物质的化学性质，结合此图回答下列问题。

(1) 反应①中若H₂SO₄与NaOH恰好完全反应，溶液pH____(选填“＞”“＜”或“＝”)7；为验证性质③，将氢氧化钠溶液滴入紫色石蕊溶液中，溶液颜色由紫色变成____色。
(2) 反应④中的现象为____________________，反应的化学方程式为____________。
(3) 写出图中发生中和反应的化学方程式：______________________________

答案：
(1)= 蓝
(2)有蓝色沉淀生成
CuSO₄ + 2NaOH = Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄
(3)2NaOH + H₂SO₄ = Na₂SO₄ + 2H₂O

4. 如图是某同学设计的趣味实验装置，气密性良好。

(1) 写出甲仪器的名称：______。
(2) 若胶头滴管中是NaOH溶液，要使U形管出现左高右低，则甲中的气体物质为____________。(答一种即可，写化学式，下同)
(3) 若胶头滴管中是水，要使U形管先出现左低右高，后恢复相平的现象，则甲中的固体物质可能是__________________。

答案：
(1)锥形瓶
(2)CO₂(或SO₂)
(3)CaO(或NaOH)

5. (南充二模)NaOH是初中化学中的重要物质，在工业上有重要的应用。结合图示判断对NaOH的性质、用途认识正确的是(　　)

A. 图中的指示剂是石蕊
B. X不可能是氧化物
C. Y可以是二氧化碳
D. X可能是酸

答案： D 提示:紫色石蕊溶液遇碱性溶液变蓝，无色酚酞溶液遇碱性溶液变红，由图知，加入指示剂后溶液变红，则图中加入的指示剂是酚酞溶液，故A项错误；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，X可能是二氧化碳，故B项错误；二氧化碳能与氢氧化钠反应，氢氧化钠不能用于干燥二氧化碳，故Y不能是二氧化碳，故C项错误。

6. (北京通州区三模)进行以下对比实验，研究NaOH的性质。

(1) 实验一的结论是______________________。
(2) 已知碳酸钠与碳酸钙一样，均能与酸反应。实验二的目的是__________________________。
(3) 实验三可证明CO₂能与NaOH发生反应的实验现象是____________________________，该反应的化学方程式为____________。

答案：
(1)氢氧化钠固体易潮解
(2)探究氢氧化钠能否与空气中的二氧化碳反应
(3)塑料瓶A比塑料瓶B(或C)变瘪的程度大 2NaOH + CO₂ = Na₂CO₃ + H₂O