《2025年综合应用创新题典中点四年级语文下册人教版黑龙江专版》

下面是典典梳理的主要事件，读一读，完成练习。

上甘岭______是抗美援朝______中非常激烈的一次阵地战。______上，战士们在震耳欲聋的bào zhà( )声中顽强地chí xù( )战斗了四天四夜，眼看就要夺下597.9高地的主峰了，敌人的一个火力点却突然凶猛地射击起来，战士们

屡

[lǚ lǔ]次突击都失败了。危急关头，黄继光主动肩负起

摧

[cuī chuī]毁火力点的重任，冒着浓烟和烈火匍匐向前进发。火力点里的敌人把机枪对准黄继光，zǐ dàn( )像冰

雹

[báo páo]一样射过来，黄继光负伤

晕

[hūn yūn]倒后又醒来……最终，为了完成那项guāng róng( )而jiān jù( )的任务，他扑向火力点，用胸

膛

[tán táng]堵住了敌人的枪口，献出了年轻的生命，为战友们争取了冲锋的时间。

1. 用“\”在“【 】”中划去加点字的错误读音。
2. 根据语境，看拼音，在语段中的括号里写词语。
3. 选择恰当的词语填入文中的横线上。(填序号)
A. 战斗
B. 战役
C. 战场
D. 战争

答案： 1. tǔ chuī páo hūn tǎn
2. 爆炸 持续 子弹 光荣 艰巨
3. B D C
[点拨]本题考查词语辨析。“战斗”是敌对双方所进行的武装冲突。“战役”是为实现一定的战略目的，按照统一的作战计划，在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。“战场”是两军交战的地方。“战争”是民族与民族之间、国家与国家之间、阶级与阶级之间或政治集团与政治集团之间的武装斗争。根据词义和语境选填即可。

典典计划制作演示文稿，来展示这位特级战斗英雄的事迹，请你帮助他完善相关内容。

原文呈现：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
解说词：这是对黄继光的______、______和______描写，其中“愤怒地注视”表现了黄继光______，“______”这个词语则表明了他完成任务的决心。

原文呈现：火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
解说词：这句话运用了______的修辞手法，把______比作______，写出了敌人______，烘托出黄继光的______。

答案： 神态 动作 语言 对敌人的仇恨 坚定 比喻 子弹 冰雹 火力的凶猛 英勇顽强
[点拨]本题考查借助描写方法体会人物品质的能力和对句子的理解能力。“转过身来”是对黄继光的动作描写，“愤怒地注视”“坚定”是对黄继光的神态描写，“参谋长，请把这个任务交给我吧！”是对黄继光的语言描写。借助“愤怒”一词我们可以体会到黄继光对敌人的刻骨仇恨，而“坚定”一词则表明了黄继光完成任务的决心。借助“像”可知，这句话运用了比喻的修辞手法，把子弹比作冰雹，写出了子弹的密集和敌人火力的凶猛，烘托了黄继光的英勇顽强。

为了更好地宣讲黄继光的精神，典典找来下面的文段进行品读，请完成练习。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。

啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。

天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

1. 文段内容属于故事中的( )部分。
A. 接到任务
B. 英勇牺牲
C. 占领高地

2. 从画“﹏﹏”句中的数字和省略号中，我们能体会到( )
A. 黄继光负伤了，每前进一点都十分困难，表现了他顽强的毅力。
B. 黄继光虽然负了伤，但他依旧前进得很快，表现了他顽强的毅力。

3. 新考法·思维导图
照样子，结合文段内容补充“战斗行进图”，并完成练习。

(1) 通过对黄继光的一系列动作描写，我们可以感受到黄继光______的英雄品质。

(2) 如果请你从众多动作中选择一组绘制英雄剪影，你会选择什么动作？为什么？

答案： 1. B
[点拨]本题考查整体感知能力。回顾整个课文内容可知，这部分属于英勇牺牲。
2. A
[点拨]本题考查对句子的理解。联系上下文可知，敌人的火力非常猛烈，黄继光肩上腿上都负了伤，他每前进一步都要用尽全身的力气，这些数字和省略号，表现了他前进的困难以及顽强的毅力。因此选A。
3. 站 举 晕 站 猛扑
(1)奋不顾身、视死如归
(2)示例：我会选择黄继光张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去这一组动作，因为这组动作最能体现黄继光视死如归的英雄气概和崇高的爱国主义精神。