《2025年综合应用创新题典中点四年级语文下册人教版黑龙江专版》

**【甲】清平乐·村居**
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

**【乙】清平乐·检校山园，书所见**
连云①松竹，万事从今足。
拄杖东家②分社肉③，白酒床④头初熟⑤。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。
莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。

**【注释】** ①连云：与天空之云相连。②东家：东邻。③社肉：社日祭神之牲肉。④床：指“糟床”，是一种榨酒器具。⑤初熟：白酒刚刚酿成。
1. 两首词的词牌名是__________，我知道的词牌名还有__________、__________等。
2. **新考法·思维导图** 结合两首词的内容，完成下面思维导图。

3. 同学们围绕这两首词展开讨论，把他们的对话补充完整，发现两首词的异同之处。
这两首词描写的季节不同，甲词写的是______季，乙词写的是______季。
两首词用词都很精妙，甲词中的“卧剥”让我们仿佛看到了小儿______的画面，乙词中的“偷”字也极有趣味，让我们的脑海中浮现出下面的画面：______。
这两首词都描绘了______和______，表达了词人______之情。

答案： 1.清平乐
示例：如梦令 卜算子
2.锄豆 手巧 剥莲蓬 顽皮天真
偷偷打梨、枣 天真调皮
[点拨]本题考查对人物形象的理解。《清平乐·村居》中，从“大儿锄豆溪东”一句可知，“大儿”在做的事情是锄豆；从“中儿正织鸡笼”一句可知，“中儿”在做的事情是编织鸡笼，可以看出“中儿”手巧的特点；从“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”两句可知，“小儿”在做的事情是剥莲蓬，且通过“卧”字可以想象出“小儿”剥莲蓬时无拘无束、淘气可爱的样子，体现了“小儿”的顽皮天真。《清平乐·检校山园，书所见》中，从“西风梨枣山园，儿童偷把长竿”两句可知，儿童手握着长长的竹竿，偷偷地打着树上的梨和枣，写出了贪嘴儿童的天真调皮。
课时部分
3.夏 秋
示例：剥莲蓬时时而仰卧，时而侧卧，时而俯卧一群馋嘴的儿童，一边扑打着梨、枣，一边东张西望地提防被人发现，随时准备拔腿逃跑
乡村风光 生活情趣 对田园生活的喜爱

1. 请你仿照诗句特点，将大家吟诵的古诗句连线。
疏影横斜水清浅，　　　　　　　　二水中分白鹭洲。　
梨花院落溶溶月，　　　　　　　　柳絮池塘淡淡风。　　　　　　　　
三山半落青天外，　　　　　　　　暗香浮动月黄昏。　

答案：

2. 请你改写下面句中的画线部分，使其和未画线的部分形成对偶。
石间清泉淙淙，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，好似锦缎一样。
______________________________

答案： 塘中碧波闪闪，如锦如缎
[点拨]本题考查句子的对偶。根据对偶句的特点，分析未画线部分表达规律：地点 + 事物 + 特点（叠词），如×如×（比喻）。根据这一规律修改画线部分即可。