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乡村图景
①雨中的乡村,朦朦胧胧的,让人感到非常舒服。烟雨中,不时传来几声杜鹃啼叫声,和雨声交织在一起,奏出优美的旋律,让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了,虽然比不上城里的别墅,却有一种干净朴素之美。
②雨停了,太阳出来了,暖洋洋的。“啊!”乡村孩子都叫了起来。原来彩虹出来了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一样都不少。如果你使劲儿往上跳,似乎能抓住彩虹!彩虹的颜色渐渐淡了,慢慢地消失了……
③这时,小竹林就是孩子们最向往的地方了。村子的小河边有一片小竹林,每到七八月时,数那儿最热闹了。刚踏进竹林,就仿佛来到了另外一个世界,从炎热走进了凉爽。在有空隙的地方,几束阳光溜进来了,风儿也跳着舞来了,竹林中发出“沙沙”的声音,这是竹叶在唱歌呢。
④一转眼,太阳就要落山了。瞧!天边的白云已经换了件衣服,变成了红霞;鸟儿也要归巢了;忙碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致,却清淡、爽口,营养也很充足。这些菜还是自个儿种的呢!享受自己的劳动成果,乡下人心里多么欣慰啊!
⑤乡村,有一些独特的风景是城里远远比不上的!
1. 短文第①~④段描绘了四幅画面,请结合画面特点,照样子,给每幅画面取个名字。
|第①段|第②段|第③段|第④段|
|----|----|----|----|
|雨中的乡村| | | |
2. 下列对短文中画“____”的两个句子理解恰当的一项是( ) 语文要素③
A. 都运用了对比手法,突出了乡村的独特,表达了作者对乡村的喜爱之情。
B. 运用了对比手法,写出了乡村和城市各有各的特色,各有各的美。
C. 通过对比告诉大家,乡村和城市相比,有一定差距。
3. 品析优美生动的语句,体会情感。用“﹏﹏”画出一个优美生动的句子,品读这句话,我仿佛看到了这样的画面:____________________,从中体会到作者____________________之情。
4. 完成读书卡片,找出能点明文章主题的关键语句,体会情感。 语文要素①
关键语句:乡村,有一些独特的风景是城里远远比不上的!
语句点评:这句话在结构上________,在内容上____________________。
拓展想象:乡村独特的风景还有____________________。
5. 第③段中写“这是竹叶在唱歌呢”,竹叶会唱什么歌?写一写歌词吧。
______________________________
①雨中的乡村,朦朦胧胧的,让人感到非常舒服。烟雨中,不时传来几声杜鹃啼叫声,和雨声交织在一起,奏出优美的旋律,让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了,虽然比不上城里的别墅,却有一种干净朴素之美。
②雨停了,太阳出来了,暖洋洋的。“啊!”乡村孩子都叫了起来。原来彩虹出来了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一样都不少。如果你使劲儿往上跳,似乎能抓住彩虹!彩虹的颜色渐渐淡了,慢慢地消失了……
③这时,小竹林就是孩子们最向往的地方了。村子的小河边有一片小竹林,每到七八月时,数那儿最热闹了。刚踏进竹林,就仿佛来到了另外一个世界,从炎热走进了凉爽。在有空隙的地方,几束阳光溜进来了,风儿也跳着舞来了,竹林中发出“沙沙”的声音,这是竹叶在唱歌呢。
④一转眼,太阳就要落山了。瞧!天边的白云已经换了件衣服,变成了红霞;鸟儿也要归巢了;忙碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致,却清淡、爽口,营养也很充足。这些菜还是自个儿种的呢!享受自己的劳动成果,乡下人心里多么欣慰啊!
⑤乡村,有一些独特的风景是城里远远比不上的!
1. 短文第①~④段描绘了四幅画面,请结合画面特点,照样子,给每幅画面取个名字。
|第①段|第②段|第③段|第④段|
|----|----|----|----|
|雨中的乡村| | | |
2. 下列对短文中画“____”的两个句子理解恰当的一项是( ) 语文要素③
A. 都运用了对比手法,突出了乡村的独特,表达了作者对乡村的喜爱之情。
B. 运用了对比手法,写出了乡村和城市各有各的特色,各有各的美。
C. 通过对比告诉大家,乡村和城市相比,有一定差距。
3. 品析优美生动的语句,体会情感。用“﹏﹏”画出一个优美生动的句子,品读这句话,我仿佛看到了这样的画面:____________________,从中体会到作者____________________之情。
4. 完成读书卡片,找出能点明文章主题的关键语句,体会情感。 语文要素①
关键语句:乡村,有一些独特的风景是城里远远比不上的!
语句点评:这句话在结构上________,在内容上____________________。
拓展想象:乡村独特的风景还有____________________。
5. 第③段中写“这是竹叶在唱歌呢”,竹叶会唱什么歌?写一写歌词吧。
______________________________
答案:
1. 示例:雨后的彩虹 热闹的小竹林 清爽的农家菜
[点拨]第②段主要写了雨后彩虹出来时的景色,因此可以取名“雨后的彩虹”。第③段主要写的是小竹林里的热闹景象,因此可以取名“热闹的小竹林”。第④段主要写的是乡村的农家菜清淡、爽口,因此可以取名“清爽的农家菜”。
2. A
3. 示例:在有空隙的地方,几束阳光溜进来了,风儿也跳着舞来了,竹林中发出“沙沙”的声音,这是竹叶在唱歌呢。阳光透过竹叶,照在竹林里,留下了斑驳的光影,风儿轻轻吹拂着,竹林发出了“沙沙”的响声 对竹林的喜爱
[点拨]本题考查评价和鉴赏的能力。找到短文中优美生动的句子,然后结合实际想象画面,体会句子表达的情感即可。
4. 总结全文
表达了作者对乡村风景的赞美与喜爱之情
示例:广阔的田野、山林、湖泊、溪流等自然风光,这些自然风光在城市中是难以看到的
5. 示例:风儿轻轻吹,竹叶轻轻摇,摇出美妙的歌曲,飘给淘气的小宝宝。
[点拨]第②段主要写了雨后彩虹出来时的景色,因此可以取名“雨后的彩虹”。第③段主要写的是小竹林里的热闹景象,因此可以取名“热闹的小竹林”。第④段主要写的是乡村的农家菜清淡、爽口,因此可以取名“清爽的农家菜”。
2. A
3. 示例:在有空隙的地方,几束阳光溜进来了,风儿也跳着舞来了,竹林中发出“沙沙”的声音,这是竹叶在唱歌呢。阳光透过竹叶,照在竹林里,留下了斑驳的光影,风儿轻轻吹拂着,竹林发出了“沙沙”的响声 对竹林的喜爱
[点拨]本题考查评价和鉴赏的能力。找到短文中优美生动的句子,然后结合实际想象画面,体会句子表达的情感即可。
4. 总结全文
表达了作者对乡村风景的赞美与喜爱之情
示例:广阔的田野、山林、湖泊、溪流等自然风光,这些自然风光在城市中是难以看到的
5. 示例:风儿轻轻吹,竹叶轻轻摇,摇出美妙的歌曲,飘给淘气的小宝宝。
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