2025年亮点给力提优课时作业本四年级语文下册人教版江苏专版


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《2025年亮点给力提优课时作业本四年级语文下册人教版江苏专版》

蚂蚁

蚂蚁是一种昆虫,属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,世界上已知约11700种,中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。

形态:2~20毫米,触角膝状,9~10节,腹部基端有1~2个结节,最易识别。

习性:营“社会生活”,有明显的多型现象,每一巢群中有雄蚁、雌蚁及生殖系统发育不全的雌性工蚁(有些种类工蚁中,有上腭发达的兵蚁)。大部分种类雌蚁及雄蚁具翅,而工蚁、兵蚁无翅。

食性:蚁类为杂食类。有些种类捕食昆虫,有些取食植物种子,有些种类取食蚜虫及介壳虫分泌的蜜露,也有专食菌类的。

寿命:工蚁可生存几星期至3~10年,蚁后则可存活几年甚至十年。一个蚁巢在一个地方可生长几年甚至十几年。

1. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)同一个蚁巢中,蚂蚁的形态相同;不同蚁巢中,蚂蚁的形态不同。( )
(2)大部分蚁巢中有雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。 ( )
(3)工蚁和蚁后最多都能活10年。 ( )
2. “观察小动物——蚂蚁”的实验活动开始了,请你完成实验记录表。
|实验目的|了解蚂蚁的身体结构|
|--|--|
|实验材料| |
|实验步骤和方法|① 了解蚂蚁的生活环境;
② ______________________________;
③ ______________________________;
④ 交流发现。|
|观察到的现象或结果|① ______________________________;
② ______________________________。|
|实验结果|蚂蚁的身体分为________三个部分,头上长有________,胸部长有________对足。|

胸部长有对足
答案: 任务三
1.(1)× (2)√ (3)√ 2.(示例)实验材料:面包、白糖、蚂蚁、放大镜 实验步骤和方法:② 观察蚂蚁的身体 ③ 观察蚂蚁的运动和反应 观察到的现象或结果:① 蚂蚁有头、胸、腹三部分和六只脚 ② 蚂蚁头上长有触角 实验结果:头、胸、腹 触角 三

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