《2025年通城学典课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版》

1. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（作者开篇运用排比的句式描写大自然周而复始的春景，表明大自然中处处都有时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝去的日子的深深留恋。“不复返”和“再来”“再青”“再开”形成了鲜明的对比。）——《匆匆》

答案：

2. 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（作者运用新奇巧妙的比喻，把过去的“八千多日子”比喻成针尖上的水滴，把“时间的流”比喻成浩瀚的大海，给人强烈的形象感。日子显得渺小，消逝得多么快，无声无息，无影无踪，表达了作者十分无奈的愁绪。）——《匆匆》

答案：