第8页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
五、(中华文化)为了加深学生对传统文化的了解,学校开展了以“走进传统节日,感受传统文化”为主题的综合实践活动。
1. [活动一:增长见识] 下列诗句按相关的节日或节气时间的先后顺序排列,正确的一项是 ( )
① 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
② 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
③ 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
④ 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
A. ③④①②
B. ④②③①
C. ③②①④
D. ④②①③
2. [活动二:巧用对联] 请用下面6个词语组成一副贴合活动主题的对联。
情韵 传承 节日 品味 文明 中华
______________________________
1. [活动一:增长见识] 下列诗句按相关的节日或节气时间的先后顺序排列,正确的一项是 ( )
① 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
② 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
③ 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
④ 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
A. ③④①②
B. ④②③①
C. ③②①④
D. ④②①③
2. [活动二:巧用对联] 请用下面6个词语组成一副贴合活动主题的对联。
情韵 传承 节日 品味 文明 中华
______________________________
答案:
1. A 解析:①句描写的是乞巧节,②句描写的是重阳节,③句描写的是春节,④句描写的是清明时节,按时间排序即可。
2. 品味节日情韵 传承中华文明
2. 品味节日情韵 传承中华文明
查看更多完整答案,请扫码查看