《2024年同步练习册海燕出版社六年级数学上册人教版》

1. 填一填。
(1)连接( )和( )的线段叫作半径,一般用字母( )表示；通过( )并且两端( )的线段叫作直径,一般用字母( )表示。
(2)同一个圆所有的直径都( ),半径与直径的比是( )。
(3)( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。
(4)把圆规的两脚分开,使两脚间的距离是3cm,这样画出的圆的半径是( ),直径是( )。

答案： 圆心
圆上任意一点
r
圆心
都在圆上
d
相等
1：2
圆心
半径
3cm
6cm

2. 判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。)
(1)直径是圆内最长的线段。( )
(2)圆的半径增加3cm,它的直径也增加3cm。( )
(3)圆有无数条对称轴,半圆也有无数条对称轴。( )
(4)半径的长一定是直径的一半。( )

答案： √
×
×
×

3. 按要求填空。

圆的半径是( ) 半圆的半径是( ) 长方形的长是( )
圆的直径是( ) 半圆的直径是( ) 长方形的宽是( )

答案： 4cm
4cm
8cm
8cm
8cm
4cm

4. 画一画。
(1)以点A为圆心画半径是1cm的圆。 (2)画直径是3cm的半圆。
分别将圆形和正方形的物品沿一条直线滚一滚,并说明车轮为什么是圆形的。

答案：


答：车轮的形状设计成圆形，是利用同一个圆的半径都相等的性质，把车轴设计在圆心上，当车轮在地面
上滚动的时候，车轴离地面的距离总等于车轮的半径，因此只要道路平坦，车子都会平稳地在地面上行驶。