《2025年5年高考3年模拟高中物理选择性必修第三册人教版江苏专版》

1.如图所示是焦耳研究热与功之间关系的两个典型实验，从焦耳的这两个实验中可得出的结论是
（C）


A.系统状态的改变只能通过传热来实现
B.机械能守恒
C.各种不同的绝热过程中，系统状态改变与做功方式无关，仅与做功数量有关
D.各种不同的绝热过程中，系统状态改变不仅与做功方式有关，还与做功数量有关

答案： 1.C 焦耳通过多次实验，最后得到的结论是在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变与做功方式无关，仅与做功数量有关，故选C。

2.（2025广东河源期中）如图所示，一定质量的理想气体密封在绝热（即与外界不发生热交换）容器中，容器内装有一可以活动的绝热活塞。现对活塞施加一竖直向下的压力F，使活塞缓慢向下移动一段距离。若忽略活塞与容器壁间的摩擦力，则被密封的气体 （C）


A.温度升高，压强增大，内能减少
B.温度降低，压强增大，内能减少
C.温度升高，压强增大，内能增加
D.温度降低，压强减小，内能增加

答案： 2.C 向下压活塞，气体的体积减小，活塞对气体做功，气体的内能增加，温度升高，则气体的压强增大，故C正确。

3.（2025河南焦作期中）如图所示，活塞将汽缸分成甲、乙两气室，汽缸、活塞（连同拉杆）是
绝热的，且不漏气。用$U_甲$、$U_乙$分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向左拉的过程中
（D）


A.$U_甲$不变，$U_乙$减小
B.$U_甲$不变，$U_乙$增大
C.$U_甲$增大，$U_乙$不变
D.$U_甲$增大，$U_乙$减小

答案： 3.D 由题意可知甲、乙两气室中的气体都经历绝热过程，内能的改变取决于做功的情况。对甲气室中的气体，在拉杆缓慢向左拉的过程中，活塞左移，气体体积减小，外界对气体做功，气体的内能增大；对乙气室中的气体，在拉杆缓慢向左拉的过程中，活塞左移，气体体积增大，气体对外界做功，气体的内能减小，D正确。

4.（2025山西晋中期中）下列现象中，通过传热的方式来改变物体内能的是 （B）

A.打开电灯开关，灯丝的温度升高，内能增加
B.太阳能热水器在阳光照射下，水的温度逐渐升高
C.用磨刀石磨刀时，刀片的温度升高，内能增加
D.打击铁钉，铁钉的温度升高，内能增加

答案： 4.B 打开电灯开关，灯丝的温度升高，是通过电流做功的方式来改变物体内能的，A不符合题意；太阳能热水器在阳光照射下，水的温度逐渐升高，是通过传热的方式来改变内能的，B符合题意；用磨刀石磨刀时，刀片温度升高，是通过做功的方式来改变物体内能的，C不符合题意；打击铁钉，铁钉的温度升高，是通过做功的方式来改变物体内能的，D不符合题意。
归纳总结
改变内能的两种方式的比较
做功 传热
内能变化情况 外界对系统做功，系统的内能增加；系统对外界做功，系统的内能减少 系统吸收热量，内能增加；系统放出热量，内能减少
区别 从能量的角度看 做功是其他形式的能与内能相互转化 不同系统间或同一系统不同部分之间内能的转移
能的性质变化情况 能的性质发生了变化 能的性质不变
联系 做一定量的功或传递一定量的热量在改变内能的效果上是相同的

5.（2025湖北钟祥期中）如图为利用钨锅炼铁的场景。若铁的质量大于钨锅的质量，起始时铁的温度比钨锅的温度低，当它们接触在一起时，忽略它们和外界交换的能量，下列说法正确的是
（B）


A.达到热平衡时，钨锅的温度比铁的低
B.热传递的过程中，铁块从钨锅吸收热量
C.达到热平衡时，钨锅内能的减少量小于铁内能的增加量
D.达到热平衡时，由于铁的质量大于钨锅的质量，钨锅内能的减少量大于铁内能的增加量

答案： 5.B 达到热平衡时，钨锅的温度和铁的温度相同，故A错误；起始时铁的温度比钨锅的温度低 破题关键，故热传递的过程中，铁块从钨锅吸收热量，故B正确；达到热平衡时，根据能量守恒可知钨锅内能的减少量等于铁内能的增加量，故C、D错误。