2025年教材全练五年级语文上册人教版


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《2025年教材全练五年级语文上册人教版》

一 看拼音,写词语。
他发现平时总是活蹦乱跳的小 sūn zi(
孙子
)此时正坐在 gǔ sì(
古寺
)前的 yú shù(
榆树
)下,看着 jiāng pàn(
江畔
)停泊的一条小船 fā chóu(
发愁
)。
答案: 一、孙子 古寺 榆树 江畔 发愁 【解析】书写时,注意“孙”的左部“子”的末笔横变为提。
二 根据下面“更”的读音和解释,为句子中的“更”选择恰当的读音和意思。
>更 gēng ①改变,改换:~正。②经历:少不~事。③旧时一夜分五更:打~。
 gèng:~。②发,:~
在“三更半夜”中,“更”读
gēng
,意思是
(填序号);在“万象更新”中,“更”读
gēng
,意思是
(填序号)。借助资料,我还积累了一个成语“
少不更事
”,我能结合“更”的意思,推测出这个成语的意思是
年纪轻,没有经历过什么事情
答案: 二、gēng ③ gēng ① 示例:少不更事年纪轻,没有经历过什么事情 【解析】“三更”指的是夜间的一段时间,所以根据意思可以判断在这里“更”的读音是 gēng,意思是“旧时一夜分五更”。“万象更新”的意思是一切事物或景象都变得焕然一新。所以根据意思可以判断“更”在这里的读音是gēng,意思是“改变,改换”。从所给的资料中,我们可以积累成语“少不更事”,在这里“更”是经历的意思,这个成语的意思是年纪轻,没有经历过什么事情。
三 给加点的字选择正确的意思,将序号填入括号里。
1. 山居秋
(
)

①昏暗。
②日落时分,天色将晚。
2. 随意春芳
。(
)
①尽。
②休息。
3. 枫桥夜
(
)
①停船靠岸。
②恬静。
4.
碎乡心梦不成。(
)
①城外围着城的墙。
②声音嘈杂,这里指风雪声。
答案: 三、1.② 2.① 3.① 4.② 【解析】“山居秋暝”的意思是秋天的傍晚在山中居住。由此可知,“暝”是“日落时分,天色将晚”的意思。“随意春芳歇”的意思是任凭春天的花草消尽。所以“歇”是“尽”的意思。“枫桥夜泊”的意思是夜晚时分,在落着枫叶的桥下停船靠岸。所以“泊”的意思是“停船靠岸”。“聒碎乡心梦不成”的意思是风雪声惊醒了睡梦中的将士们,勾起了他们对故乡的思念。所以“聒”的意思是“声音嘈杂,这里指风雪声”。
四 下列语句的朗读节奏划分有误的一项是(
D
)

A.竹喧/归浣女,莲动/下渔舟。
B.姑苏/城外/寒山寺,夜半/钟声/到客船。
C.随意/春芳歇,王孙/自可留。
D.聒碎/乡心梦/不成,故园无/此声。
答案: 四、D 【解析】选项 D 中“梦不成”应连读,“无此声”应连读,所以选项 D 的朗读节奏划分是错误的。
五 读诗句,完成下面的练习。
1. 明月松间照,清泉石上流。
(1)这两句诗中,“
明月松间照
”属于静态描写,“
清泉石上流
”属于动态描写。
(2)这两句诗先写视觉,后写听觉,巧妙地勾画出一幅有声有色、有动有静的幽静雅致的
山间月夜
图。
2. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(1)“月落乌啼霜满天”中,诗人的所见、所闻、所感分别是什么?
所见:
月落
。 所闻:
乌啼
。 所感:
霜满天

(2)“江枫渔火对愁眠”中的动态景物是
渔火
,静态景物是
枫树
,这句诗表现了诗人
孤独、愁闷
的思绪。
答案: 五、1.
(1)明月松间照 清泉石上流 【解析】“明月松间照”的意思是明月透过松林洒落斑驳的静影,属于静态描写;“清泉石上流”的意思是清泉轻轻地在大石上叮咚流淌,属于动态描写。
(2)山间月夜 【解析】月光照进松林是视觉描写,清泉在石上流淌是听觉描写,写出皓月当空,青松如盖,山泉清冽,流于石上,清幽明净的自然美景。 2.
(1)月落 乌啼 霜满天
(2)渔火 枫树 孤独、愁闷 【解析】
(1)题由句意可知,诗人见到的是月亮已落下,听到的是乌鸦啼叫,感受到的是寒气满天。
(2)题由句意可知,船上的渔火是动态的,江边的枫树是静态的,作者的思绪是孤独、愁闷的。

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