2025年教材全练五年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材全练五年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 贝贝首先说出了自己的苦恼:“我有一个非常严厉的爸爸。每当我做的事情不能让他满意时,爸爸就会严厉地批评我。我感到委屈时,爸爸还会说这都是为了我好。”
我建议贝贝对爸爸这样说:“
我建议贝贝对爸爸这样说:“
爸爸,我知道您非常关心我,希望我把事情做到最好。如果您多给我一些鼓励,而不是批评,我一定会更努力的。
”
答案:
1.示例:爸爸,我知道您非常关心我,希望我把事情做到最好。如果您多给我一些鼓励,而不是批评,我一定会更努力的。
【解析】可以从爸爸表达爱的方式有些严厉,让人不易接受的角度来表达,注意理由要充分,语气要委婉。
【解析】可以从爸爸表达爱的方式有些严厉,让人不易接受的角度来表达,注意理由要充分,语气要委婉。
2. 丫丫听了贝贝的话,叹了一口气,也说出了自己的烦恼:“从穿衣吃饭到学习娱乐,我所有的事情都要听妈妈的安排。有时候我提出自己的意见,妈妈总会说她那样做都是因为关心我。”
我建议丫丫对妈妈这样说:“
我建议丫丫对妈妈这样说:“
妈妈,我已经长大了,对事情有了自己的看法。请您也听听我的意见,这样我才能不断成长。
”
答案:
2.示例:妈妈,我已经长大了,对事情有了自己的看法。请您也听听我的意见,这样我才能不断成长。
【解析】在向妈妈提意见时要委婉地说出妈妈这种做法的弊端,让妈妈接受自己的意见。
【解析】在向妈妈提意见时要委婉地说出妈妈这种做法的弊端,让妈妈接受自己的意见。
3. 朵朵希望爸爸妈妈不要只督促自己学习,能多花些时间陪她。她说了许多关于爸爸妈妈的事,有些却和“父母之爱”没有关系。团团大声笑起来,并对其他同学说不知道朵朵在说什么。
我想对朵朵说:“
我想对团团说:“
我想对朵朵说:“
朵朵,如果你只选择和“父母之爱”有关的事情说,我们就能听明白你希望爸爸妈妈怎样做了。
”我想对团团说:“
团团,我们应该认真听别人的发言,不要随意取笑别人,要尊重他人。
”
答案:
3.示例:朵朵,如果你只选择和“父母之爱”有关的事情说,我们就能听明白你希望爸爸妈妈怎样做了。 团团,我们应该认真听别人的发言,不要随意取笑别人,要尊重他人。
二 请根据“爸爸(妈妈),我想对您说”这一习作题目,完成练习。
1. 你要在习作中倾诉的对象是
2. 习作中适合倾诉哪些内容?适合的画“√”,不适合的画“×”。
(1)可以回忆你们之间难忘的事,表达自己对爸爸(妈妈)的爱。 (
(2)可以讲一讲你对一些事情的不同看法,让爸爸(妈妈)了解正在长大的自己。 (
(3)可以记叙一件自己和爸爸(妈妈)之间发生的趣事,表达对这件事的怀念。 (
(4)可以向爸爸(妈妈)提出建议,表达自己的关心。 (
3. 如果给爸爸(妈妈)写信,你准备怎样写?请写下你的习作思路。
开头:
中间:
结尾:
1. 你要在习作中倾诉的对象是
爸爸(妈妈)
。2. 习作中适合倾诉哪些内容?适合的画“√”,不适合的画“×”。
(1)可以回忆你们之间难忘的事,表达自己对爸爸(妈妈)的爱。 (
√
)(2)可以讲一讲你对一些事情的不同看法,让爸爸(妈妈)了解正在长大的自己。 (
√
)(3)可以记叙一件自己和爸爸(妈妈)之间发生的趣事,表达对这件事的怀念。 (
×
)(4)可以向爸爸(妈妈)提出建议,表达自己的关心。 (
√
)3. 如果给爸爸(妈妈)写信,你准备怎样写?请写下你的习作思路。
开头:
爸爸(妈妈)
中间:
爸爸(妈妈)
结尾:
再次感谢,简洁、诚恳地表达自己的想法,与开头呼应。
答案:
二、1.爸爸(妈妈) 【解析】“爸爸(妈妈),我想对您说”这篇习作的内容是写对爸爸或妈妈说的话,因此倾诉的对象是爸爸或妈妈。
2.
(1)√
(2)√
(3)×
(4)√ 【解析】记叙一件趣事来表达对这件事的怀念,它的重心是这件趣事,用在“爸爸(妈妈),我想对您说”这篇习作中不适合。 3.示例:表达对爸爸(妈妈)一直关心爱护自己的感谢,提出自己的想法或建议。 记叙日常生活中发生的事,进一步表达自己的观点。 再次感谢,简洁、诚恳地表达自己的想法,与开头呼应。
2.
(1)√
(2)√
(3)×
(4)√ 【解析】记叙一件趣事来表达对这件事的怀念,它的重心是这件趣事,用在“爸爸(妈妈),我想对您说”这篇习作中不适合。 3.示例:表达对爸爸(妈妈)一直关心爱护自己的感谢,提出自己的想法或建议。 记叙日常生活中发生的事,进一步表达自己的观点。 再次感谢,简洁、诚恳地表达自己的想法,与开头呼应。
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