2025年期末突破名牌中学一卷通七年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年期末突破名牌中学一卷通七年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年期末突破名牌中学一卷通七年级语文上册人教版》

阅读材料,完成下面的小题。(12分)
[材料一]
①每年的“世界读书日”(4月23日)之前,中国新闻出版研究院都会发布全国国民阅读调查报告,对比中国新闻出版研究院发布的近十年阅读数据,中国人阅读量在持续缓慢提升。总体上看,中国人读的书越来越多了。
②然而,阅读量最明显的差距存在于城乡之间。据统计,我国约有2.5亿儿童,其中1亿左右在农村,《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本,呈现了乡村小学生人均纸质图书的阅读现状:乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3.27本。
(摘自《消费者报道》2023年8月19日,有删改)

[材料二]
①乡村小学生之所以看书更少,并非是因为缺乏阅读兴趣。报告数据显示,86%的人都表示喜欢阅读课外书,其中有近半数(46.7%)表示喜欢阅读,“但不经常看”。喜欢但不经常看,这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。 ,世 员
②图书资源短缺,成为乡村儿童阅读受限的首要原因。城事智库研究院调查显示,74.58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。接近一半以上的乡村儿童,居住地3千米内没有任何图书设施(如:书店、公共图书馆、移动书屋等)。仅有的书店多以教辅类书籍为主,同时,受家庭经济状况和认知所限,很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。
(摘自《消费者报道》2023年8月19日,有删改)
[材料三]

14.阅读[材料一]中的图表,写出你的探究结果。(2分)
从乡村各年级学生的阅读状况来看,随着识字水平与阅读能力的提升,年级越高的学生阅读量相对越高,五年级学生的阅读量最高。

15.为深入了解乡村小学生阅读现状,需设计一份调查问卷,请根据[材料二]内容,设计两个问题。
示例:你喜欢课外阅读吗?(2分)
问题一:
你是否因为图书资源的短缺而减少了阅读课外书的频率?

问题二:
你通常通过什么方式或途径获取课外读物?

16.学校“典耀中华”活动筹划组即将开展“送书下乡”活动,请从[材料三]中为筹划组选择一幅合适
的海报,并简述理由。(4分)
示例:应选择图一。因为“送书下乡”活动的目的是为乡村儿童提供更多的阅读资源,激发他们的阅读兴趣,而图一的海报寓意着读书可以让人看得更远,与活动的目的相契合。同时,图一的视觉效果也更加吸引人,能够引起更多人的关注和参与。而图二的海报虽然也涉及儿童,但其主题是关爱留守儿童,与“送书下乡”活动的主题不完全吻合,因此不是最佳选择。

17.小南向乡村学生捐赠了自己最喜爱的书籍《西游记》,还自制了一张书签,并写了一段寄语,请你
帮他修改并完善一下内容。(4分)
亲爱的同学,你好!我将这本最喜爱的《西游记》(1)惠赠给你,希望你也喜欢。
经典书籍,是人类智慧的结晶。阅读经典书籍,可以丰富我们的人生阅历,增加我们

的智慧,涵养我们的性情。阅读这本书,我向你推荐一种好的读书方法:(2)
示例:圈点勾画。这是一种传统的读书方法,可以帮助读者更好地理解和记忆书中的内容。具体来说,就是在阅读时用笔在书中做出标记,比如用圆圈标出重要的概念或关键词,用波浪线勾画出重要的句子或段落,用直线标出需要注意的地方等。这种方法可以帮助读者更深入地理解书中的内容,加深对知识点的印象,提高阅读效率。

。相信你读了这本书,一定会有很多收获,祝你学习进步!
光华中学七年级(2)班 小南
(1)此处“惠赠”不妥当,应改为:
赠送
。(1分)
(2)请你推荐一种读书方法,并说说这种阅读方法的好处:
示例:圈点勾画。这是一种传统的读书方法,可以帮助读者更好地理解和记忆书中的内容。具体来说,就是在阅读时用笔在书中做出标记,比如用圆圈标出重要的概念或关键词,用波浪线勾画出重要的句子或段落,用直线标出需要注意的地方等。这种方法可以帮助读者更深入地理解书中的内容,加深对知识点的印象,提高阅读效率。


(3分)
答案: 14. 从乡村各年级学生的阅读状况来看,随着识字水平与阅读能力的提升,年级越高的学生阅读量相对越高,五年级学生的阅读量最高。
15. 示例:你是否因为图书资源的短缺而减少了阅读课外书的频率? 你通常通过什么方式或途径获取课外读物?
16. 示例:应选择图一。因为“送书下乡”活动的目的是为乡村儿童提供更多的阅读资源,激发他们的阅读兴趣,而图一的海报寓意着读书可以让人看得更远,与活动的目的相契合。同时,图一的视觉效果也更加吸引人,能够引起更多人的关注和参与。而图二的海报虽然也涉及儿童,但其主题是关爱留守儿童,与“送书下乡”活动的主题不完全吻合,因此不是最佳选择。
17.
(1) 赠送
(2) 示例:圈点勾画。这是一种传统的读书方法,可以帮助读者更好地理解和记忆书中的内容。具体来说,就是在阅读时用笔在书中做出标记,比如用圆圈标出重要的概念或关键词,用波浪线勾画出重要的句子或段落,用直线标出需要注意的地方等。这种方法可以帮助读者更深入地理解书中的内容,加深对知识点的印象,提高阅读效率。

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