2025年期末突破名牌中学一卷通七年级语文上册人教版
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阅读古文,完成下面的小题。(12分)
[甲]
时,一狼径去,其一
欲行,转视积薪后,1狼洞其中,意将隧入以政其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙
之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(选自蒲松林《狼》)
泽①涸,蛇将徙。有小蛇谓大蛇日:“子行而我随之,
我以行,人
(选自《韩非子.说林上》)
[注释]①泽:聚水的洼地,一般指湖沼。②神君:这里指蛇神。③公道:大路,大道。
10.用“/"给下面的句子断句。(限两处)(2分)
人以为蛇之行者耳
11.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)其一
(3)必有杀子
12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
人皆避之,日:“神君也。”
13.[甲][乙]两文都讲述了人类与动物之间的故事,请从人类的角度或动物的角度,说说你从[甲]
[乙]两文得到的启示业 学未 # # 学一
[甲]
时,一狼径去,其一
犬
坐于前。久之,目似,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,1狼洞其中,意将隧入以政其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙
之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(选自蒲松林《狼》)
泽①涸,蛇将徙。有小蛇谓大蛇日:“子行而我随之,
人
以
为
蛇
之
行
者
耳
,必有杀子耆
;不如相衔负我以行,人
必
以我为神君⑫也。”乃相衔负以越公道③,人皆避之,旦:“神君也。”(选自《韩非子.说林上》)
[注释]①泽:聚水的洼地,一般指湖沼。②神君:这里指蛇神。③公道:大路,大道。
10.用“/"给下面的句子断句。(限两处)(2分)
人以为蛇之行者耳
11.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)其一
犬
坐于前:像狗似的。
(2)意
暇甚:(3)必有杀子
者
:……的人。
(4)人必
以我为神君也:一定。
12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
人皆避之,日:“神君也。”
13.[甲][乙]两文都讲述了人类与动物之间的故事,请从人类的角度或动物的角度,说说你从[甲]
[乙]两文得到的启示业 学未 # # 学一
【甲】文:① 从人的角度:歌颂了人的勇敢、智慧和斗争精神,同时也告诉我们对待狼和像狼一样的恶势力,不能存有幻想,不可妥协让步,必须勇于斗争,善于斗争才能取得胜利。② 从狼的角度:讽刺了那些机关算尽的世间小人,不管如何使坏,终究是一场空。【乙】文:①从蛇的角度:弱者要运用智慧,灵活变通,学会保护自己。②从人的角度:做人要有自己的辨析能力,要仔细观察,要透过现象看本质,以识别诡计。
答案:
10. 人/以为/蛇之行者耳
11.
(1)像狗似的。
(2)这里指神情、态度。
(3)……的人。
(4)一定。
12. 人们(看见,果然)都躲开它们,说道:“这是神君呀。”
13. 【甲】文:① 从人的角度:歌颂了人的勇敢、智慧和斗争精神,同时也告诉我们对待狼和像狼一样的恶势力,不能存有幻想,不可妥协让步,必须勇于斗争,善于斗争才能取得胜利。② 从狼的角度:讽刺了那些机关算尽的世间小人,不管如何使坏,终究是一场空。【乙】文:①从蛇的角度:弱者要运用智慧,灵活变通,学会保护自己。②从人的角度:做人要有自己的辨析能力,要仔细观察,要透过现象看本质,以识别诡计。 参考译文:
【乙】池塘干涸了,蛇准备迁移搬家。有条小蛇对大蛇说:“如果您走在前面,我跟在后面,人们会认为这只不过是过路的蛇爬行罢了,必然有杀死您的人。倒不如我们相互衔着,您背着我走,人们看见就会把我当作神君。”于是它们相互衔着,大蛇背着小蛇穿过大路,人们(看见,果然)都躲开它们,说道:“这是神君呀。”
11.
(1)像狗似的。
(2)这里指神情、态度。
(3)……的人。
(4)一定。
12. 人们(看见,果然)都躲开它们,说道:“这是神君呀。”
13. 【甲】文:① 从人的角度:歌颂了人的勇敢、智慧和斗争精神,同时也告诉我们对待狼和像狼一样的恶势力,不能存有幻想,不可妥协让步,必须勇于斗争,善于斗争才能取得胜利。② 从狼的角度:讽刺了那些机关算尽的世间小人,不管如何使坏,终究是一场空。【乙】文:①从蛇的角度:弱者要运用智慧,灵活变通,学会保护自己。②从人的角度:做人要有自己的辨析能力,要仔细观察,要透过现象看本质,以识别诡计。 参考译文:
【乙】池塘干涸了,蛇准备迁移搬家。有条小蛇对大蛇说:“如果您走在前面,我跟在后面,人们会认为这只不过是过路的蛇爬行罢了,必然有杀死您的人。倒不如我们相互衔着,您背着我走,人们看见就会把我当作神君。”于是它们相互衔着,大蛇背着小蛇穿过大路,人们(看见,果然)都躲开它们,说道:“这是神君呀。”
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