《2025年期末突破名牌中学一卷通七年级语文上册人教版》

七、阅读下列文言文，完成练习。
[甲]

谢

太

傅

寒

雪

旦

内

集

，与儿女讲论文义。俄而雪

骤

，公欣然曰:“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日:
“撒盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(选自《世说新语.咏雪》)
[乙]黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。 建和 元年正月日食。 京师不 见而琼以状闻。太后
诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，日:“何不言日食之余如月之初？”琼大惊。
即以其言应诏，而深

奇

爱之。
(节选自《后汉书.黄琬传》)
[注释]①建和:汉桓帝的年号。②京师不见:指京城里看不到那次日食的情况。③诏:皇帝下命令。
1.解释下列加点的词。
(1)俄而雪

骤

:急。 (2)而深

奇

爱之:以……为奇。
2.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(标两处)
谢太傅寒雪日内集
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)白雪纷纷何所似？
这纷纷扬扬的白雪像什么？
(2)琼思其对而未知所况。
黄琼思考(该如何)回答(太后的询问)却不知道怎样说清。
4.[甲][乙]两文中的主人公有什么相同之处？你从中得到什么启示？
博学多才，聪明机智。启示示例:我们的思维不能拘泥，要从多重角度发掘问题、分析问题(或:在学习中要发散思维、开动脑筋，在考虑问题时不妨换个角度，说不定会有不一样的结果)。

答案： 1.
(1)急。
(2)以……为奇。
2.谢太傅/寒雪日/内集
3.
(1)这纷纷扬扬的白雪像什么？
(2)黄琼思考(该如何)回答(太后的询问)却不知道怎样说清。
4.博学多才，聪明机智。启示示例:我们的思维不能拘泥，要从多重角度发掘问题、分析问题(或:在学习中要发散思维、开动脑筋，在考虑问题时不妨换个角度，说不定会有不一样的结果)。
参考译文:
【乙】黄琬小时候就聪明。(他的)祖父黄琼担任魏郡太守。建和元年正月(发生了)日食。京城里看不到那次日食的情况，黄琼把(他)听到的(情况)报告(朝廷)。太后召见(他)，)问(他)太阳被遮蔽了多少。黄琼思考(该如何)回答(太后的询问)却不知怎样说清。黄琬当时七岁，在(祖父)旁边，说:“为什么不说日食剩下的部分像初升的月亮？”黄琼十分惊讶，立即按照黄琬说的话回答太后。(黄琼)觉得(黄琬)与众不同，因而十分喜爱他。