《2025年期末突破名牌中学一卷通七年级语文上册人教版》

二、阅读《散步》片段，完成练习。
① 我们在田野上散步:我，我的母亲，我的妻子和儿子。
② 母亲本不愿出来的;她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
…………
③ 后来发生了分歧:我的母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”
④ 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
⑤ 这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。……
1. 第①段从记叙的要素来看，交代了散步的地点和人物。
2. 下面的文字是原文中的一个自然段，联系上下文想一想，把它放在片段中的哪里最合适?
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。
放在第③段的前面。
3. 怎样理解第③段中的“强壮”“高大”这两个词语?
“强壮”是说从母亲的角度看儿子，在年迈母亲的眼里，儿子正值中年，是“强壮”的；“高大”是说从儿子的角度看父亲，在年幼儿子的眼中，父亲的身影是“高大”的。
4. 为什么说“一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样”?
祖孙二人对接下来走哪条路散步产生了分歧，而“我”作为家中拥有决定权的人，做出的任何决定都会影响到之后的散步，所以“我”感到了责任的重大”。
5. 下列两句话表现了人物什么样的品质?
我说:“走大路。”
但是母亲……变了主意:“还是走小路吧!”
“我”尊重、孝敬老人；母亲爱护小孙子；表现了“我”尊老，母亲爱幼，一家人之间相互关怀的品质。

答案： 1.地点 人物
2.放在第③段的前面。
3.“强壮”是说从母亲的角度看儿子，在年迈母亲的眼里，儿子正值中年，是“强壮”的；“高大”是说从儿子的角度看父亲，在年幼儿子的眼中，父亲的身影是“高大”的。
4.祖孙二人对接下来走哪条路散步产生了分歧，而“我”作为家中拥有决定权的人，做出的任何决定都会影响到之后的散步，所以“我”感到了责任的重大”。
5.“我”尊重、孝敬老人；母亲爱护小孙子；表现了“我”尊老，母亲爱幼，一家人之间相互关怀的品质。