2025年期末突破名牌中学一卷通七年级语文上册人教版
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孙悟空在我们村里(12分)
郭 风
一天早上,爸爸告诉我,昨天晚上,孙悟空到我们屋前的山溪中玩耍。
爸爸笑着说:“《西游记》上不是有孙悟空和他的师父、师弟们的肖像画吗?昨天晚上,月亮很亮,照得我们村里到处是月光和树林的影子,溪水也在月光下哗哗地流着,发出闪光。这时,孙悟空从《西游记》的书本中醒过来了。他轻轻地唤醒唐僧、猪八戒与沙和尚,然后让师父骑上白龙马,便从我们家的窗口里一起往外走出去了。
只见孙悟空走在前头,师父唐僧骑着白龙马紧跟着他走,后面便是挑担的沙僧与猪八戒。猪八戒原来是最不喜欢待在《西游记》书本里的,今晚能跟师父、师兄走出书本,到我们村里玩耍,感到很高兴。他一路摇摇摆摆地走,鼻孔里呼出大气。
孙悟空一行走过我们屋前的小径。那小径旁边不是有一棵老樟树吗?睡在树上鸟窝里的鹧鸪妈妈和她的孩子们被马蹄声唤醒了,鹧鸪妹妹揉一下眼睛,往树下一看,叫道:“妈妈,有人骑着白马走过来了。”
鹧鸪妈妈一看,告诉她的孩子们说:“他们是《西游记》里的唐僧和孙悟空师徒啊,孙悟空很有本领。”
随后孙悟空一行便走过村里的那座木桥。爸爸告诉我,桥下溪水中的小鲫鱼们、小虾们,还有黄鳝们,听见马蹄声和孙悟空师兄弟的脚步声,都醒过来了。他们在溪水中跳跃,向正在过桥的孙悟空一行打招呼。这时,唐僧骑在白龙马上,一边过桥,一边合掌说:“阿弥陀佛!”
他们过桥后,便走进我们常常去玩耍的一片大树林中去。那树林里的居民很多,有在地上爬行的蜥蜴,有从泥土里钻出来的蚯蚓,有在草丛间跳跃的蚱蜢和在林中飞来飞去的蜻蜓,还有山雀、山鸡、斑鸠;当然,还有穿山甲、刺猬时常跑来,有时还有山鹿从山顶跑来。爸爸说,当孙悟空他们走进这片大树林里时,平日我们这里看见的鸟啊、昆虫啊、野兽啊都围过来,让刺猬哥代表全树林里的居民,对走在前面的孙悟空说:“孙悟空叔叔,人家说,你有七十二变,能变个魔术给大家看看吗?”
孙悟空二话没说,拔了一根毛,吹一下,树林里便到处飞起彩色的气球,好像节日一样,使林中的居民感到多么欢乐。可是,那天夜里,孙悟空一行只是路过这片大树林。所以,他变出满树林里全是飞舞的彩色气球以后,便领着唐僧和他的白龙马以及猪八戒、沙和尚,一起走出树林。林中的居民由刺猬带头,一直送他们到林边的小径上,大家不停地挥手。
唐僧骑在白龙马上,向送行的刺猬和穿山甲们合掌,喃喃念道:“阿弥陀佛!”
沙和尚、猪八戒跟在后面,也合掌念道:“阿弥陀佛!”
这时,孙悟空转了一下身,又在身上拔了一根毛,吹一下,啊,空中忽然飞来了好多好多的饼干、梨子、巧克力和刺猬们喜欢的小玩具,并且,有的巧克力便飞进刺猬、穿山甲的嘴巴里,使得树林中的居民别提多么高兴。
接着,孙悟空一行便沿着我们村里最大的溪流——松坊溪岸上的一条小径前行。这条小径也是我和爸爸日常走的路。这条溪水中有好多好多的岩石,我的爸爸曾在几篇童话中说到这些岩石好像青蛙、小牛、鹅等等。(1) 溪中那块好像水牛的岩石,看见骑马的唐僧和孙悟空、猪八戒、沙和尚走得越来越近了,便赶快从溪水中走到岸上,其他那些有如青蛙啊、鹅啊的岩石,也一起登上溪岸,迎接孙悟空。
这时,猪八戒忽然有点儿害怕起来,赶忙抢前一步,对孙悟空悄悄地说:“师兄,你带我们到哪里去?前面不是牛魔王?”
猪八戒就是爱猜疑。只见孙悟空马上说:“师弟,我们不是过火焰山,是在松坊村玩耍、访问朋友。前面走过来的是童话世界中的石水牛、石青蛙和石鹅们。”
猪八戒听了孙悟空这番话,没趣地走到后面去了。那天晚上,真是有趣,溪中所有的岩石,还变成小鸡、小猪、小鸭、小狗和小猫,也一起登上溪岸迎接唐僧和孙悟空一行人。他们由石青蛙当代表,向孙悟空说:“孙悟空叔叔,你和你的师父、师弟一起来这里,我们都非常高兴。大家请你变个魔术给我们看。”
孙悟空听了,立刻向骑在白龙马上的唐僧说:“我就给他们变个魔术吧!” 唐僧合掌说:“阿弥陀佛!”
沙和尚和猪八戒都说:“赶快变吧!”
于是,孙悟空就在身上拔一根小毛,吹了一下,多么好啊。(2) 这时,小溪的上空,树林的上空,我们村里所有山冈和村屋的上空,都降下数不清的彩色的、发光的、会燃烧的花朵。也就是说,好像天空中一时降下无数闪闪发亮的火焰般的菊花、蒲公英、牡丹、杜鹃花、玫瑰、桂花和金银花、百合花——到处飞舞。
爸爸说,这可以说是孙悟空给我们村里放焰火。那天晚上,还有近别的村里山上的山鸡、山兔、猫头鹰们也都跑来看热闹,并且向唐僧、孙悟空以及猪八戒、沙和尚问好,大家在一起玩,一直到天快亮的时候。爸爸告诉我,自从孙悟空到村里后,村里山上、林里、溪中的飞禽走兽和花朵以及昆虫,都感到非常快乐。爸爸后来还告诉我,他说的这个童话故事,当然是《西游记》中所没有的。但是,爸爸说,我们可以给《西游记》不断地加上新的故事。
(选自《孙悟空在我们村里》,有删改)
15. 童话故事是想象的艺术,情节的发展需要合理的想象,请你结合文章,将故事补充完整。(2分)

16. 优美、清澈的文字是这篇童话最大的亮点,请你仔细揣摩文中画线的句子,完成下列题目。(6分)
(1) 溪中那块好像水牛的岩石,看见骑马的唐僧和孙悟空、猪八戒、沙和尚走得越来越近了,便赶快从溪水中走到岸上,其他那些有如青蛙啊、鹅啊的岩石,也一起登上溪岸,迎接孙悟空。
(请你从修辞手法的角度对这句话进行赏析)(3分)
(2) 这时,小溪的上空,树林的上空,我们村里所有山冈和村屋的上空,都降下数不清的彩色的、发光的、会燃烧的花朵。(请你从重音、语气等角度对这句话进行朗读设计,并说明理由)(3分)
17. 有评论说,郭风用不同的思维写活了“另一个孙悟空”。请你结合文本,分析文中的“孙悟空”形象。(4分)
郭 风
一天早上,爸爸告诉我,昨天晚上,孙悟空到我们屋前的山溪中玩耍。
爸爸笑着说:“《西游记》上不是有孙悟空和他的师父、师弟们的肖像画吗?昨天晚上,月亮很亮,照得我们村里到处是月光和树林的影子,溪水也在月光下哗哗地流着,发出闪光。这时,孙悟空从《西游记》的书本中醒过来了。他轻轻地唤醒唐僧、猪八戒与沙和尚,然后让师父骑上白龙马,便从我们家的窗口里一起往外走出去了。
只见孙悟空走在前头,师父唐僧骑着白龙马紧跟着他走,后面便是挑担的沙僧与猪八戒。猪八戒原来是最不喜欢待在《西游记》书本里的,今晚能跟师父、师兄走出书本,到我们村里玩耍,感到很高兴。他一路摇摇摆摆地走,鼻孔里呼出大气。
孙悟空一行走过我们屋前的小径。那小径旁边不是有一棵老樟树吗?睡在树上鸟窝里的鹧鸪妈妈和她的孩子们被马蹄声唤醒了,鹧鸪妹妹揉一下眼睛,往树下一看,叫道:“妈妈,有人骑着白马走过来了。”
鹧鸪妈妈一看,告诉她的孩子们说:“他们是《西游记》里的唐僧和孙悟空师徒啊,孙悟空很有本领。”
随后孙悟空一行便走过村里的那座木桥。爸爸告诉我,桥下溪水中的小鲫鱼们、小虾们,还有黄鳝们,听见马蹄声和孙悟空师兄弟的脚步声,都醒过来了。他们在溪水中跳跃,向正在过桥的孙悟空一行打招呼。这时,唐僧骑在白龙马上,一边过桥,一边合掌说:“阿弥陀佛!”
他们过桥后,便走进我们常常去玩耍的一片大树林中去。那树林里的居民很多,有在地上爬行的蜥蜴,有从泥土里钻出来的蚯蚓,有在草丛间跳跃的蚱蜢和在林中飞来飞去的蜻蜓,还有山雀、山鸡、斑鸠;当然,还有穿山甲、刺猬时常跑来,有时还有山鹿从山顶跑来。爸爸说,当孙悟空他们走进这片大树林里时,平日我们这里看见的鸟啊、昆虫啊、野兽啊都围过来,让刺猬哥代表全树林里的居民,对走在前面的孙悟空说:“孙悟空叔叔,人家说,你有七十二变,能变个魔术给大家看看吗?”
孙悟空二话没说,拔了一根毛,吹一下,树林里便到处飞起彩色的气球,好像节日一样,使林中的居民感到多么欢乐。可是,那天夜里,孙悟空一行只是路过这片大树林。所以,他变出满树林里全是飞舞的彩色气球以后,便领着唐僧和他的白龙马以及猪八戒、沙和尚,一起走出树林。林中的居民由刺猬带头,一直送他们到林边的小径上,大家不停地挥手。
唐僧骑在白龙马上,向送行的刺猬和穿山甲们合掌,喃喃念道:“阿弥陀佛!”
沙和尚、猪八戒跟在后面,也合掌念道:“阿弥陀佛!”
这时,孙悟空转了一下身,又在身上拔了一根毛,吹一下,啊,空中忽然飞来了好多好多的饼干、梨子、巧克力和刺猬们喜欢的小玩具,并且,有的巧克力便飞进刺猬、穿山甲的嘴巴里,使得树林中的居民别提多么高兴。
接着,孙悟空一行便沿着我们村里最大的溪流——松坊溪岸上的一条小径前行。这条小径也是我和爸爸日常走的路。这条溪水中有好多好多的岩石,我的爸爸曾在几篇童话中说到这些岩石好像青蛙、小牛、鹅等等。(1) 溪中那块好像水牛的岩石,看见骑马的唐僧和孙悟空、猪八戒、沙和尚走得越来越近了,便赶快从溪水中走到岸上,其他那些有如青蛙啊、鹅啊的岩石,也一起登上溪岸,迎接孙悟空。
这时,猪八戒忽然有点儿害怕起来,赶忙抢前一步,对孙悟空悄悄地说:“师兄,你带我们到哪里去?前面不是牛魔王?”
猪八戒就是爱猜疑。只见孙悟空马上说:“师弟,我们不是过火焰山,是在松坊村玩耍、访问朋友。前面走过来的是童话世界中的石水牛、石青蛙和石鹅们。”
猪八戒听了孙悟空这番话,没趣地走到后面去了。那天晚上,真是有趣,溪中所有的岩石,还变成小鸡、小猪、小鸭、小狗和小猫,也一起登上溪岸迎接唐僧和孙悟空一行人。他们由石青蛙当代表,向孙悟空说:“孙悟空叔叔,你和你的师父、师弟一起来这里,我们都非常高兴。大家请你变个魔术给我们看。”
孙悟空听了,立刻向骑在白龙马上的唐僧说:“我就给他们变个魔术吧!” 唐僧合掌说:“阿弥陀佛!”
沙和尚和猪八戒都说:“赶快变吧!”
于是,孙悟空就在身上拔一根小毛,吹了一下,多么好啊。(2) 这时,小溪的上空,树林的上空,我们村里所有山冈和村屋的上空,都降下数不清的彩色的、发光的、会燃烧的花朵。也就是说,好像天空中一时降下无数闪闪发亮的火焰般的菊花、蒲公英、牡丹、杜鹃花、玫瑰、桂花和金银花、百合花——到处飞舞。
爸爸说,这可以说是孙悟空给我们村里放焰火。那天晚上,还有近别的村里山上的山鸡、山兔、猫头鹰们也都跑来看热闹,并且向唐僧、孙悟空以及猪八戒、沙和尚问好,大家在一起玩,一直到天快亮的时候。爸爸告诉我,自从孙悟空到村里后,村里山上、林里、溪中的飞禽走兽和花朵以及昆虫,都感到非常快乐。爸爸后来还告诉我,他说的这个童话故事,当然是《西游记》中所没有的。但是,爸爸说,我们可以给《西游记》不断地加上新的故事。
(选自《孙悟空在我们村里》,有删改)
15. 童话故事是想象的艺术,情节的发展需要合理的想象,请你结合文章,将故事补充完整。(2分)
16. 优美、清澈的文字是这篇童话最大的亮点,请你仔细揣摩文中画线的句子,完成下列题目。(6分)
(1) 溪中那块好像水牛的岩石,看见骑马的唐僧和孙悟空、猪八戒、沙和尚走得越来越近了,便赶快从溪水中走到岸上,其他那些有如青蛙啊、鹅啊的岩石,也一起登上溪岸,迎接孙悟空。
(请你从修辞手法的角度对这句话进行赏析)(3分)
(2) 这时,小溪的上空,树林的上空,我们村里所有山冈和村屋的上空,都降下数不清的彩色的、发光的、会燃烧的花朵。(请你从重音、语气等角度对这句话进行朗读设计,并说明理由)(3分)
17. 有评论说,郭风用不同的思维写活了“另一个孙悟空”。请你结合文本,分析文中的“孙悟空”形象。(4分)
答案:
15.
(1)树林的上空忽然飞来了好多好多的饼干、 梨子、巧克力和刺猬们喜欢的小玩具
(2)我们村的上空,降下数不清的彩色的、发光的、会 燃烧的花朵
16.示例:
(1)运用比喻的修辞手法,将岩石比作各 种各样的小动物,“走”“迎接”等词又运用拟人 的修辞手法,赋予岩石以人的动作行为。生 动形象地写出了溪中岩石变化多端的可爱情态,表达了“我”对村中万物的喜爱之情。
(2)朗读时,“彩色”“发光”“会燃烧”三个词声 音延长,重音重读;全句以活泼、可爱的语气来 朗读,突出孙悟空高超的变化能力给村里的万 物带来了欢乐,表现出“我”对孙悟空的喜爱与 赞美以及在想象出这个斑斓世界时的惊喜愉悦 之情。
17.从“他轻轻地唤醒唐僧、猪八戒与沙和尚,然后 让师父骑上白龙马”,可以看出这是一个温柔细 致、体贴入微的孙悟空;从“他二话不说地答应 树林里动物的要求,给村里万物变幻出彩色的 气球、零食、玩具等”,可以看出他是一个善良的 孙悟空;从他告诉八戒“师弟,我们不是过火焰 山,是在松坊村玩耍、访问朋友。前面走过来 的是童话世界中的石水牛、石青蛙和石鹅们”,可 以看出他是一个可爱而又童心未泯的孙悟空;从 他三次拔毛,给村里万物变出不同的东西,可 以看出他是一个本领高强的孙悟空。
(1)树林的上空忽然飞来了好多好多的饼干、 梨子、巧克力和刺猬们喜欢的小玩具
(2)我们村的上空,降下数不清的彩色的、发光的、会 燃烧的花朵
16.示例:
(1)运用比喻的修辞手法,将岩石比作各 种各样的小动物,“走”“迎接”等词又运用拟人 的修辞手法,赋予岩石以人的动作行为。生 动形象地写出了溪中岩石变化多端的可爱情态,表达了“我”对村中万物的喜爱之情。
(2)朗读时,“彩色”“发光”“会燃烧”三个词声 音延长,重音重读;全句以活泼、可爱的语气来 朗读,突出孙悟空高超的变化能力给村里的万 物带来了欢乐,表现出“我”对孙悟空的喜爱与 赞美以及在想象出这个斑斓世界时的惊喜愉悦 之情。
17.从“他轻轻地唤醒唐僧、猪八戒与沙和尚,然后 让师父骑上白龙马”,可以看出这是一个温柔细 致、体贴入微的孙悟空;从“他二话不说地答应 树林里动物的要求,给村里万物变幻出彩色的 气球、零食、玩具等”,可以看出他是一个善良的 孙悟空;从他告诉八戒“师弟,我们不是过火焰 山,是在松坊村玩耍、访问朋友。前面走过来 的是童话世界中的石水牛、石青蛙和石鹅们”,可 以看出他是一个可爱而又童心未泯的孙悟空;从 他三次拔毛,给村里万物变出不同的东西,可 以看出他是一个本领高强的孙悟空。
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