2025年初中毕业升学真题详解七年级语文上册人教版陕西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年初中毕业升学真题详解七年级语文上册人教版陕西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. 【补写句子】请参照画线部分,补写一个句子。要求揭示"关怀"的内涵,表达具体形象。(2分)
什么是关怀? 在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,能够听到叹息和悲伤;
什么是关怀? 在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,能够听到叹息和悲伤;
它有眼睛
,能够看到痛苦和绝望
;它有手,能够拥抱凄冷与孤独。
答案:
7. 示例1:它有眼睛 能够看到痛苦和绝望
示例2:它有嘴巴 能够表达温暖与疼爱
【点拨】本题考查仿写句子。
【解析】补写句子可从表达方式上来看,一是要用拟人化表达手法,将“关怀”作形象化描述;二是注意句式特点,可用“它有……,能够(动词)……与(和)……”的形式。
示例2:它有嘴巴 能够表达温暖与疼爱
【点拨】本题考查仿写句子。
【解析】补写句子可从表达方式上来看,一是要用拟人化表达手法,将“关怀”作形象化描述;二是注意句式特点,可用“它有……,能够(动词)……与(和)……”的形式。
8. 【航空工业】阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)
①2021年,对于新中国航空
(1)第③句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(2)请将下面的短语依次填在第④句的横线上。(只填序号)(1分)
A. 奋斗史
B. 创新史
C. 创业史
(3)下列对语段的分析中不正确的一项是(
A. "新中国航空工业已经走过了整整70个年头"一句有语病,应把"走过"改为"度过"。
B. "可圈可点"意为形容表现好,值得肯定或赞扬。
C. 语段中加点的"工业""年份""未来""蓝天"都是名词。
D. 语段中加点的"创建""坚持""超越""书写"都是动词。
①2021年,对于新中国航空
工
业
来说是一个特殊的年
份
。②自1951年创
建
以来,新中国航空工业已经走过了整整70个年头。③抚今追昔,从修理,仿制到自主创新,新中国航空工业的70年,是可圈可点的70年。④回首过去,这70年,是一部坚
持
党的领导、听党指挥、敢于胜利的创业史
;是一部牢记强军首责、许党报国、忠诚奉献的奋斗史
;是一部始终勇往直前、奋力超
越
的创新史
。⑤面向未
来
,相信中国航空工业也必能筑牢航空强国之基,把科技创新书
写
在祖国的蓝
天
之上。(1)第③句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
抚今追昔,从修理、仿制到自主创新,新中国航空工业的70年,是可圈可点的70年。
(2)请将下面的短语依次填在第④句的横线上。(只填序号)(1分)
A. 奋斗史
B. 创新史
C. 创业史
(3)下列对语段的分析中不正确的一项是(
A
)。(1分)A. "新中国航空工业已经走过了整整70个年头"一句有语病,应把"走过"改为"度过"。
B. "可圈可点"意为形容表现好,值得肯定或赞扬。
C. 语段中加点的"工业""年份""未来""蓝天"都是名词。
D. 语段中加点的"创建""坚持""超越""书写"都是动词。
答案:
8.
(1)抚今追昔,从修理、仿制到自主创新,新中国航空工业的70年,是可圈可点的70年。
(2)C A B
(3)A
【点拨】本题考查标点符号、词语填空和语法知识。
【解析】
(1)并列词语之间的停顿用顿号。
(2)“坚持党的领导、听党指挥、敢于胜利”与“创业”对应,故第一空填C;“牢记强军首责、许党报国、忠诚奉献”与“奋斗”对应,故第二空填A;“勇往直前、奋力超越”与“创新”对应,故第三空填B。
(3)“走过”与“年头”搭配恰当,此句无语病,不需要更改,A项说法错误。
(1)抚今追昔,从修理、仿制到自主创新,新中国航空工业的70年,是可圈可点的70年。
(2)C A B
(3)A
【点拨】本题考查标点符号、词语填空和语法知识。
【解析】
(1)并列词语之间的停顿用顿号。
(2)“坚持党的领导、听党指挥、敢于胜利”与“创业”对应,故第一空填C;“牢记强军首责、许党报国、忠诚奉献”与“奋斗”对应,故第二空填A;“勇往直前、奋力超越”与“创新”对应,故第三空填B。
(3)“走过”与“年头”搭配恰当,此句无语病,不需要更改,A项说法错误。
9. 【交友之道】七年级(1)班准备组织一次以"有朋自远方来"为主题的活动,同学们都精心准备,跃跃欲试。请你积极参与。(6分)
(1)【解读朋友】下面是"朋"和"友"的篆体字形。请你根据字形,解读"友"字的内涵,在横线上填入合适的词语。(2分)
"朋"字看起来像并列的两串贝壳或玉石,这种并列的关系,表达了"朋"字有平等尊重的内涵。"友"字看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手,表达了"友"字有
(2)【推荐自我】你给自己设计了一张交友名片,介绍并推荐自我。请在名片上拟写一个简明而有吸引力的主题词。(2分)
示例:"高山流水觅知音"或"不容错过的朋友"。
(3)【交流认识】为了加深对"朋友"的认识,同学们搜集名言,交流讨论。下面哪一则名言不适合这次讨论的主题? 为什么? (2分)
A. 与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。
B. 一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。(曾国藩)
C. 很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的并不显得像朋友。(德谟克利特)
D. 走自己的路,让别人说去吧! (但丁)
(1)【解读朋友】下面是"朋"和"友"的篆体字形。请你根据字形,解读"友"字的内涵,在横线上填入合适的词语。(2分)
"朋"字看起来像并列的两串贝壳或玉石,这种并列的关系,表达了"朋"字有平等尊重的内涵。"友"字看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手,表达了"友"字有
亲近互助
的内涵。(2)【推荐自我】你给自己设计了一张交友名片,介绍并推荐自我。请在名片上拟写一个简明而有吸引力的主题词。(2分)
示例:"高山流水觅知音"或"不容错过的朋友"。
(3)【交流认识】为了加深对"朋友"的认识,同学们搜集名言,交流讨论。下面哪一则名言不适合这次讨论的主题? 为什么? (2分)
A. 与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。
B. 一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。(曾国藩)
C. 很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的并不显得像朋友。(德谟克利特)
D. 走自己的路,让别人说去吧! (但丁)
答案:
9.
(1)亲近互助
(2)示例:带来快乐的朋友
(3)D句不合适。本次讨论的主题是朋友,D句跟朋友无关。
【点拨】本题考查语文知识综合运用。
【解析】
(1)题干说“友”字像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。仿照“表达了‘朋’字有平等尊重的内涵”,横线上可填:亲近互助。
(2)拟写主题词推荐自己,要求简明而有吸引力。参照示例,可拟写为:带来快乐的朋友、细心体贴的朋友、志同道合的朋友等。言之有理即可。
(3)D句的意思是坚定自己的信念,不在乎别人的看法,并没有提到朋友,所以D句不符合本次讨论的主题。
(1)亲近互助
(2)示例:带来快乐的朋友
(3)D句不合适。本次讨论的主题是朋友,D句跟朋友无关。
【点拨】本题考查语文知识综合运用。
【解析】
(1)题干说“友”字像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。仿照“表达了‘朋’字有平等尊重的内涵”,横线上可填:亲近互助。
(2)拟写主题词推荐自己,要求简明而有吸引力。参照示例,可拟写为:带来快乐的朋友、细心体贴的朋友、志同道合的朋友等。言之有理即可。
(3)D句的意思是坚定自己的信念,不在乎别人的看法,并没有提到朋友,所以D句不符合本次讨论的主题。
10. 【整本书阅读】下列关于《朝花夕拾》和《西游记》的表述,不正确的一项是(
A.《五猖会》中,"我"急切兴奋地想看迎神赛会,但父亲让"我"背《鉴略》。可见封建教育对儿童天性的压制。
B.《朝花夕拾》中,范爱农"高大身材,长头发,眼球白多黑少"。他生性孤傲耿直,落落寡合,最后穷困潦倒,溺水而死。
C.骊山老母与观音、普贤、文殊菩萨变成母女四人,意在试探唐僧师徒禅心是否坚固,只有猪八戒禅心不坚,最后被捆。
D.孙悟空得知"弼马温"真相后,气愤至极,打伤太白金星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做"齐天大圣"才暂时作罢。
D
)。(2分)A.《五猖会》中,"我"急切兴奋地想看迎神赛会,但父亲让"我"背《鉴略》。可见封建教育对儿童天性的压制。
B.《朝花夕拾》中,范爱农"高大身材,长头发,眼球白多黑少"。他生性孤傲耿直,落落寡合,最后穷困潦倒,溺水而死。
C.骊山老母与观音、普贤、文殊菩萨变成母女四人,意在试探唐僧师徒禅心是否坚固,只有猪八戒禅心不坚,最后被捆。
D.孙悟空得知"弼马温"真相后,气愤至极,打伤太白金星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做"齐天大圣"才暂时作罢。
答案:
10. D【点拨】本题考查名著阅读。
【解析】D.孙悟空没有打伤太白金星,二郎神与悟空的打斗是蟠桃会上悟空二次大闹天宫之后的事。
【解析】D.孙悟空没有打伤太白金星,二郎神与悟空的打斗是蟠桃会上悟空二次大闹天宫之后的事。
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