《2025年初中毕业升学真题详解七年级语文上册人教版陕西专版》

(三)右侧扫码·视频讲解 阅读下面的文言文,完成15~18题。(12分)
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉！与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语·方正》)
【乙】陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,

强

者

绥

③

之

以

德

弱

者

抚

之

以

仁

恣

其

所

安

久

而

益

敬

。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师④孔子,孔子亦不师周公。”
(选自《世说新语·政事》)
【注释】①候：拜访,问候。②履行：实践,做。③绥：安,安抚。④师：学习。
15. 解释下列句子中加点字的含义。(4分)
(1)陈太丘与友

期

行 约定 (2)元方入门不

顾

回头看
(3)远近

称

之 称赞，赞扬 (4)孤往者

尝

为邺令 曾经
16. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断3处)(2分)
强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬
17. 请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)非人哉！与人期行,相委而去。(2分)
简直不是人啊！和我约定同行，却丢下我走了。
(2)不知卿家君法孤,孤法卿父？(2分)
不知是你的父亲效法我，还是我效法你的父亲？
18. 《世说新语》通过对人物言谈举止的描写表现了人物的独特性格。请结合甲、乙两文,对元方这个人物进行点评。(2分)
甲文：元方面对父亲友人的大骂，他予以了有理有据的反驳，维护了父亲和自己的尊严，展现了元方的机智聪明，落落大方，有原则。乙文：袁公问了一个两难的问题，元方答语含蓄委婉，借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子，展现出元方的机智聪明，不卑不亢。

答案： 15.
(1)约定
(2)回头看
(3)称赞，赞扬
(4)曾经
【点拨】本题考查文言文实词。
【解析】句意：
(1)陈太丘和朋友相约同行。
(2)元方(径直)走入家门，连头都不回。
(3)远近的人都称赞他。
(4)我曾经也当过邺县县令。
16.强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬
【点拨】本题考查文言断句。
【解析】句意：对强者用德行去安抚，对弱者用仁慈去安抚，让人们心安理得地做事，久而久之，大家就对他老人家更加敬重。据此断句即可。
17.
(1)简直不是人啊！和我约定同行，却丢下我走了。
(2)不知是你的父亲效法我，还是我效法你的父亲？
【点拨】本题考查文言文翻译。
【解析】重点词：
(1)哉，语气词，表示感叹，相当于“啊”；相委，丢下我。
(2)法，仿效，效法。
18.甲文：元方面对父亲友人的大骂，他予以了有理有据的反驳，维护了父亲和自己的尊严，展现了元方的机智聪明，落落大方，有原则。乙文：袁公问了一个两难的问题，元方答语含蓄委婉，借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子，展现出元方的机智聪明，不卑不亢。
【点拨】本题考查人物形象分析。
【解析】通过甲文“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”可以看出，元方面对父亲友人的大骂，他予以了有理有据的反驳，维护了父亲和自己的尊严，展现了元方的机智聪明，落落大方，有原则。通过乙文“周公、孔子异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公”可以看出，元方答语含蓄委婉，借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子，展现出元方的机智聪明，不卑不亢。