2025年初中毕业升学真题详解七年级语文上册人教版陕西专版


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《2025年初中毕业升学真题详解七年级语文上册人教版陕西专版》

(四)右侧扫码·视频讲解 阅读下面的古诗,完成19~20题。(4分)
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
19. 中国古典丰富,字字珠玑。你认为“潮平两岸阔,风正一帆悬”中哪个字用得好?请说出理由。(2分)
示例:“阔”字用得好。“阔”字表现出“潮平”,春潮涨涌,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与两岸齐平,船上人的视野也因之而开阔。

20. 这首诗中“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请你任选一个角度谈谈对这两句诗的理解。(2分)
示例:透出自然的理趣,形象地写出了夜退日出、冬去春来的变化,给人以乐观、积极向上的力量;“生”“入”运用拟人的修辞手法,触景生情,激发人们对未来的遐想。
答案: 19.示例:“阔”字用得好。“阔”字表现出“潮平”,春潮涨涌,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与两岸齐平,船上人的视野也因之而开阔。
【点拨】本题考查诗歌炼字。
20.示例:透出自然的理趣,形象地写出了夜退日出、冬去春来的变化,给人以乐观、积极向上的力量;“生”“入”运用拟人的修辞手法,触景生情,激发人们对未来的遐想。
【点拨】本题考查诗句理解分析能力。
【解析】当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已露出春意。这两句诗蕴含着一种自然理趣:海日生于残夜,将驱尽黑暗;春意闯入旧年,将赶走严冬。诗句给人以乐观、积极向上的力量。同时,“生”“入”运用拟人的修辞手法,触景生情,激发人们对未来的遐想。
21. 海伦·凯勒的身边有善良有爱、教学技艺高超的莎莉文老师;史铁生的身边有无比慈爱、坚韧睿智的母亲;刘湛秋的身边有剔透多变、多情娇媚的四季的雨……其实,拥有一双善于发现的眼睛,拥有一颗细腻善思的心灵,就会感受到身边处处有精彩。
请以“身边”为题,写一篇文章。
要求:①写一篇不少于500字的记叙文;②要有自己的经历、体验,感情真挚,不得抄袭和套作;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
答案: 身边
蝉鸣聒噪的夏夜,我又一次从闷热中惊醒。窗外的月光斜斜地洒在书桌上,玻璃杯中还剩半杯凉透的西瓜汁。忽然,门被轻轻推开,带着蒲扇特有的草木清香。
"又踢被子了。"奶奶的声音像浸了水的棉线,软乎乎地落在耳边。她摸索着替我掖好被角,粗粝的手指擦过我的脚踝,带着洗不净的皂角味。竹编蒲扇"呼嗒、呼嗒"地摇起来,风里混着她袖口栀子花的香气,拂过我汗湿的额角。
我假装熟睡,眯着眼看月光在她银白的发丝上流动。奶奶总说蒲扇比空调好,"风是活的"。可我以前总嫌她迂腐,空调遥控器被我按得噼啪响,把她的蒲扇晾在床头柜上积灰。直到上周她住院,我半夜热得翻来覆去,才想起那把黄澄澄的蒲扇——扇面上还留着我小时候用彩笔涂的歪歪扭扭的太阳。
"丫头,扇子借我用用。"奶奶的声音突然近了些。我睁开眼,看见她正把蒲扇往我手边递,自己却用手背抹着额角的汗。月光落在她松弛的眼皮下,那里卧着两颗浑浊却温柔的星星。
"奶奶,我们一起扇。"我坐起来抢过蒲扇,学着她的样子摇起来。扇柄被摩挲得发亮,竹篾间还卡着片去年的银杏叶。风穿过叶隙,带着沙沙的声响,像奶奶哼了一辈子的无字歌谣。
原来最珍贵的事物从不需要刻意寻找。就像这把蒲扇,就像奶奶眼角的皱纹,就像每个夏夜"呼嗒"的风声,它们一直安静地待在我身边,织成一张名为"家"的网,替我兜住所有的慌张与闷热。
竹扇轻摇,月光在墙上投下晃动的叶影。我把奶奶的手包进我的掌心,像握住一捧温暖的旧时光。原来所谓岁月静好,不过是有人在身边,把寻常日子过成了诗。

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