《2025年初中毕业升学真题详解七年级语文上册人教版陕西专版》

【悦读二】右侧扫码·视频讲解 品风中之菊，忆暗夜之星
奶奶的星星
史铁生
①世界给我的第一个记忆是：我躺在奶奶的怀里，拼命地哭，打着挺儿，也不知道是为什么，哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮，形状像一个难看的老头儿。奶奶搂着我，拍着我，“噢——噢——”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听！”奶奶忽然说，“你快听，听见了吗？”我愣愣地听，不哭了。我听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的……是鸽哨儿？是秋风？是落叶划过屋檐？或者，只是奶奶在轻轻地哼唱？直到现在，我还是说不清楚。
②“噢噢——睡觉吧，猴子来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影，是盆里的水反射出来的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的，变幻成和平的梦境。我在奶奶的怀里安稳地睡熟。
③我是奶奶带大的。有很多人当着奶奶的面对我说，是奶奶把我带大的，长大了不要忘了奶奶哟！那时候的我懂些事了，趴在奶奶的膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：“瞧你们那讨厌样儿吧……”
④奶奶紧紧地把我搂在怀里，笑着说：“等不到那会儿哟！”那神情仿佛已经很满足了。“等不到那会儿呀？”我问。“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”我不停地笑，我知道她不会那么想的。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她总是说：“用不着花那么多钱买这个。”
⑤奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她的身上，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲地夸我：“小脚丫踩上去，软软的，真好受！”我可是最不喜欢干这个的，踩来踩去，总也踩不到尽头。“行了吧？”我问。“再踩两趟。”奶奶说。我大跨步地踩了个来回，问：“行了吧？”“唉，行了。”听到这话，我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是，我说：“长大了我还给你踩腰。”“哟，那还不把我踩死？”
⑥过了一会儿，我又问：“你为什么等不到那会儿呀？”“老了，还不去世？”“去世了就怎么了？”“那你就再也找不着奶奶了。”我不嚷了，也不问了，老老实实地依偎在奶奶的怀里。那是世界给我的第一个可怕的印象。
⑦一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我趴着窗台喊她。窗外是风和雪。“奶奶出门了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的；我整整哭了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出人意料地回来了。这事大概没人记得住，也没人知道我那时想到了什么。
⑧夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上走了一个人，天上就少了一颗星，而是说，地上走了一个人，天上就又多了一颗星。“怎么呢？”“人走了，就变成一颗星。”“为什么要变成星星呀？”“给走夜道儿的人照亮儿……”我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我赶蚊子。凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星，那样深刻而隽永的感觉永远留在我的记忆里。那时候，我还不懂得问，是不是每个人去世了都可以变成星星，都能给活着的人把路照亮。
⑨如今，奶奶已经走了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事，知道那是神话，但在夏天的晚上，我时常还像孩子那样，仰着脸，猜想哪一颗星是奶奶……我慢慢地回想奶奶讲过的那个神话。我相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛……
（有删改）
7. 请根据文章内容梳理“我”与奶奶之间的故事以及“我”的感受，完成表格。（8分）

8. 请根据文意，回答下列问题。（6分）
（1）第①②段“飘飘的、缓缓的”出现了两次，却不显得重复，请说明理由。（3分）
第一个“飘飘的、缓缓的”写出了奶奶在哄“我”人睡时声音非常柔和，表达了奶奶对孙儿无比的疼爱之情；第二个“飘飘的、缓缓的”写出了“我”人睡时眼中的光影，表现了“我”在奶奶怀里睡得非常安稳，表达了“我”对奶奶的依赖。两者并不重复。
（2）请补全第③段画线句子省略号后作者未写出的话。（3分）
示例:就算你们不说，我也不会忘了奶奶的，我长大后会对奶奶好的。
9. 第⑤段中“我”最不喜欢给奶奶踩腰、踩背，却还说“长大了我还给你踩腰”，请联系上下文解释理由。（4分）
儿时的“我”顽皮，没有耐心，自然不喜欢给奶奶踩腰、踩背，也体会不到奶奶当时的感受；但是，“我”能够深深地感知到奶奶对“我”的爱和呵护，“我”也想用行动报答奶奶对“我”的爱，因此说“长大了我还给你踩腰”。
10. 《秋天的怀念》里菊花多次出现，含义丰富。文中第⑧⑨段“星星”也多次出现，请结合全文，说一说“星星”的含义。（4分）
“星星”暗示奶奶离世，寄托了“我”对奶奶的怀念。“星星”也是奶奶一生的写照，奶奶如同一颗星星，用她的爱和光芒哺育了子孙后代。作者通过描写星星，表达了对奶奶的深切怀念和感激之情。

答案： 7
(1)奶奶哄“我”睡觉
(2)可怕
(3)“我”误把奶奶出门当成奶奶离世
(4)奶奶给“我”讲关于人死后变成星星的故事
【点拨】本题考查对文章内容的理解和概括。
【解析】
(1)结合第①段“奶奶搂着我，拍着我，‘噢——噢——’地哼着”，第②段“我在奶奶的怀里安稳地睡熟”，可概括为：奶奶哄“我”睡觉；
(2)结合第⑥段“那是世界给我的第一个可怕的印象”可知，感受为:可怕；
(3)结合第⑦段“一觉醒来，不见了奶奶”“我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的”，可概括为：“我”误把奶奶出门当成奶奶离世；
(4)结合第⑧段“她不是说地上走了一个人，天上就少了一颗星，而是说，地上走了一个人，天上就又多了一颗星”可概括为：奶奶给“我”讲关于人死后变成星星的故事。
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(1)第一个“飘飘的、缓缓的”写出了奶奶在哄“我”人睡时声音非常柔和，表达了奶奶对孙儿无比的疼爱之情；第二个“飘飘的、缓缓的”写出了“我”人睡时眼中的光影，表现了“我”在奶奶怀里睡得非常安稳，表达了“我”对奶奶的依赖。两者并不重复。
【点拨】本题考查对关键词语的理解。
【解析】结合第①段“奶奶搂着我，拍着我……我倒更觉得委屈起来”可知，“我”躺在奶奶怀里，奶奶哄“我”入睡，“我听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的……或者，只是奶奶在轻轻地哼唱”可知，奶奶哄“我”入睡时，哼唱声非常柔和，表达了奶奶对孙儿无比的疼爱之情；结合第②段“光影也那么飘飘的、缓缓的，变幻成和平的梦境”可知，此时“我”在奶奶的哄睡下，进入了梦境，表现了“我”在奶奶怀里睡得非常安稳，表达了“我”对奶奶的依赖。
(2)示例:就算你们不说，我也不会忘了奶奶的，我长大后会对奶奶好的。
【点拨】本题考查对语段的补写。
【解析】结合“心想:‘瞧你们那讨厌样儿吧……’”可知，后文要补写“我”此时的心理活动，结合上文中奶奶哄“我”睡觉和“那时候的我懂些事了”可知，此处应该表达“我”已经感知到了奶奶的爱，不用其他人再提醒。据此分析作答。
9 儿时的“我”顽皮，没有耐心，自然不喜欢给奶奶踩腰、踩背，也体会不到奶奶当时的感受；但是，“我”能够深深地感知到奶奶对“我”的爱和呵护，“我”也想用行动报答奶奶对“我”的爱，因此说“长大了我还给你踩腰”。
【点拨】本题考查对文章内容的理解。
【解析】结合第⑤段“我可是最不喜欢干这个的，踩来踩去，总也踩不到尽头”可知，“我”不喜欢给奶奶踩背，写出了童年时的“我”顽皮，没有耐心；再结合第①②段描写的奶奶哄“我”睡觉的场景，第③段“我是奶奶带大的”，第④段“我不停地笑，我知道她不会那么想的”，第⑥段“我不嚷了，也不问了，老老实实地依偎在奶奶的怀里。那是世界给我的第一个可怕的印象”可知，“我”对奶奶充满依赖，对奶奶满是爱意，想要报答奶奶。据此概括作答即可。
10 “星星”暗示奶奶离世，寄托了“我”对奶奶的怀念。“星星”也是奶奶一生的写照，奶奶如同一颗星星，用她的爱和光芒哺育了子孙后代。作者通过描写星星，表达了对奶奶的深切怀念和感激之情。
【点拨】本题考查对文章中关键词语的理解。
【解析】结合第⑧段“她不是说地上走了一个人，天上就少了一颗星，而是说，地上走了一个人，天上就又多了一颗星”第⑨段“奶奶已经走了好多年。她带大的孙子忘不了她”可知，奶奶走了很多年，“我”依然在怀念她；根据第⑨段“我慢慢地回想奶奶讲过的那个神话……也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛”可知，奶奶如同一颗星星，用她的爱和光芒哺育了子孙后代。作者通过描写星星，表达了对奶奶的深切怀念和感激之情。