2025年练就优等生课后提分攻略八年级物理全一册人教版
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┃A┃制订计划与设计实验:
测量原理:
器材:天平、
┃B┃进行实验与收集证据:
(1)用调好的天平测出小石块的质量$m$。
(2)在量筒中倒入适量的水,记下量筒的示数为$V_1$。
(3)用细线将小石块系住,轻轻浸没在量筒的水中,记下量筒的示数为$V_2$。
(4)小石块密度的表达式为:$\rho =$
(5)如图5-43-1所示是小强同学按以上步骤操作的实验情景,请你将对应数据填入表格中。


┃C┃分析与反思:
(1)石块的体积$V =$
(2)如果考虑细线所占的体积,则测出的石块的密度与真实值相比将偏
(3)如果石块吸水,则测出的石块的密度与真实值相比将偏
(4)如果所测物体浮在水面上,可以
量物体的体积。
(5)如果物体太大放不进量筒中,可以
┃D┃拓展设问:
请你设计一个方案测量易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度。
测量原理:
$\rho = \frac{m}{V}$
。器材:天平、
量筒
、小石块(不吸水)、水、细线等。┃B┃进行实验与收集证据:
(1)用调好的天平测出小石块的质量$m$。
(2)在量筒中倒入适量的水,记下量筒的示数为$V_1$。
(3)用细线将小石块系住,轻轻浸没在量筒的水中,记下量筒的示数为$V_2$。
(4)小石块密度的表达式为:$\rho =$
$\frac{m}{V_{2}-V_{1}}$
。(5)如图5-43-1所示是小强同学按以上步骤操作的实验情景,请你将对应数据填入表格中。
┃C┃分析与反思:
(1)石块的体积$V =$
20
$cm^3$,小石块的密度$\rho =$$3.1× 10^{3}$
$kg/m^3$。(2)如果考虑细线所占的体积,则测出的石块的密度与真实值相比将偏
小
。(3)如果石块吸水,则测出的石块的密度与真实值相比将偏
大
。(4)如果所测物体浮在水面上,可以
用细铁丝将物体压入盛水的量筒中
测量物体的体积。
(5)如果物体太大放不进量筒中,可以
向溢水杯中倒满水,将一个烧杯放在溢水口下,用细线系好物体,将其浸没在水中,等到溢水口不再有水溢出时
,再将烧杯中的水倒入量筒中,水的体积就是物体的体积
。┃D┃拓展设问:
请你设计一个方案测量易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度。
答案:
【制订计划与设计实验】
$\rho = \frac{m}{V}$ 量筒
【进行实验与收集证据】
(4)$\frac{m}{V_{2}-V_{1}}$
(5)62 60 80
【分析与反思】
(1)20 $3.1× 10^{3}$
(2)小
(3)大
(4)用细铁丝将物体压入盛水的量筒中
(5)向溢水杯中倒满水,将一个烧杯放在溢水口下,用细线系好物体,将其浸没在水中,等到溢水口不再有水溢出时,再将烧杯中的水倒入量筒中,水的体积就是物体的体积
【拓展设问】
(1)用调好的天平测出小颗粒的质量$m$。
(2)在量筒甲中倒入适量的细铁砂,抹平表面,记下体积为$V_{1}$。
(3)将称量的小颗粒装入量筒乙中,并将量筒甲中的细铁砂全部倒入量筒乙中,反复摇动后抹平表面,记下体积为$V_{2}$。
(4)计算出小颗粒的密度$\rho = \frac{m}{V_{2}-V_{1}}$。
$\rho = \frac{m}{V}$ 量筒
【进行实验与收集证据】
(4)$\frac{m}{V_{2}-V_{1}}$
(5)62 60 80
【分析与反思】
(1)20 $3.1× 10^{3}$
(2)小
(3)大
(4)用细铁丝将物体压入盛水的量筒中
(5)向溢水杯中倒满水,将一个烧杯放在溢水口下,用细线系好物体,将其浸没在水中,等到溢水口不再有水溢出时,再将烧杯中的水倒入量筒中,水的体积就是物体的体积
【拓展设问】
(1)用调好的天平测出小颗粒的质量$m$。
(2)在量筒甲中倒入适量的细铁砂,抹平表面,记下体积为$V_{1}$。
(3)将称量的小颗粒装入量筒乙中,并将量筒甲中的细铁砂全部倒入量筒乙中,反复摇动后抹平表面,记下体积为$V_{2}$。
(4)计算出小颗粒的密度$\rho = \frac{m}{V_{2}-V_{1}}$。
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