《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版山西专版》

1. 下列对“山河日新”匾额的赏析，正确的一项是(B)


A.匾额的文字为楷书，端正典雅。
B.匾额的文字为行书，行气贯通。
C.匾额的文字为隶书，方正大气。
D.匾额的文字为草书，恣意狂放。

答案： 1 B 解析：字体笔画流畅，行气贯通，为行书。

2. 阅读语段，回答问题。
青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。在获得中国青年五四奖章的青年和集体中，有的持之以$\underline{恒}，$为国立$“\underline{芯}”，$让超级计算机的“中国速度”扬威世界；有的 zī zī 不倦，攻坚“卡脖子”技术，争当 AR(增强现实)领域创新的领跑者；有的传承罗阳精神，致力于“急难险重新”的任务攻关，托举起航空强国的梦想。数据显示，北斗卫星、量子科学、中国天眼等重大科技项目研发团队成员的平均年龄都在 30 岁左右。青年人才弘扬科学报国的光荣传统，在各种重大科技攻关任务中担重任、挑大梁，书写了亮眼的青春答卷。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
持之以$\underline{恒}($héng$) zī zī $不倦(孜孜)
(2)语段中的“芯”“中国速度”都加了引号，它们的作用分别是A和B。(填字母)
A. 表示特殊含义 B. 着重强调
(3)小语分享了上面这段话。请你研读材料，参照示例，写下你的感言。
示例：青年就要在披荆斩棘中开拓前进，勇做时代的奋进者。
感言：_________

答案： 2
(1)héng 孜孜
(2) A B 解析：“芯”本义是某些物体的中心部分。“为国立‘芯’”强调了国家在芯片方面积极研究，已经取得巨大成就，故引号作用为“表示特殊含义”，故选A。而“中国速度”强调了目前中国超级计算机的计算速度已经处于世界前列这一事实。所以，这个引号具有重点强调的意味，故选B。
(3)示例：青年就要用实际行动书写勇气和担当，走在时代的最前列。

阅读文章，回答问题。（10 分）
激发科技创新的青春力量
丁雅诵
①从探索星辰大海，到聚焦国家需要，如今，越来越多的青年学生成长为科技创新的有生力量。怀揣科技报国理想，太原理工大学学生王煜尘成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生；把青春融入祖国的科技事业，中国科学技术大学学生邓宇皓在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献……青年学生在科技创新的舞台上，立大志、担大任，敢为人先、敢于突破，展现出昂扬向上的精神风貌。
②激发科技创新的青春力量，要继续在“选苗”上下功夫。近年来，一系列政策举措的出台，让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出：“强基计划”积极探索多维度考核评价模式，着力选拔培养有志于服务国家重大战略需求、基础学科拔尖的学生；“拔尖计划”依托多所高水平大学建设拔尖学生培养基地，致力于打破培养定式，让学生拥有更多自由探索的空间；“英才计划”建立高校与中学联合培养人才的方式，选拔中学生走进大学，使之感受科研魅力……一大批具备创新潜质和科学素养的青年学生，秉持兴趣，茁壮成长。
③激发科技创新的青春力量，要进一步厚植人才培养的“土壤”，让好苗子“冒”出来。一方面，要大力弘扬科学家精神，引导青年学子怀有爱国之心，砥砺爱国之志，从国家急迫需要和长远需求出发，坚定理想、脚踏实地，努力将论文写在祖国最需要的地方。另一方面，要遵循人才成长规律，不断探索构建本硕博衔接培养机制、国家交流合作机制、长周期评价机制等，同时依托重大科研平台和重大科研任务，为学生开展科研实践提供更多机会，通过高水平科学研究，帮助青年学子获得更好成长。
④激发科技创新的青春力量，还需要更多“阳光雨露”的普照和滋润，赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会。国家自然科学基金首次试点青年学生基础研究项目，将资助端口前移，正是旨在培育科学素养、激励创新研究，为构建高质量基础研究人才队伍提供源头活水，应通过举办科技创新大赛、扩大高校学生科技创新项目支持等方式，引导和鼓励更多青年学子关注并投身科技创新，为我国高水平科技自立自强积蓄人才力量。
（选自《人民日报》，有删改）
（新考法·情境化命题）班级开展学习活动，请根据文章内容和提示，完成这次阅读讨论。
3. 小阳：我刚刚读了这篇关于科技创新的文章，小光，你能帮我找出它的中心观点吗？
小光：那还不简单，不就是________________________。（2 分）
小阳：哦，议论文的观点一般用简明的陈述句表明。
4. 小光：我也有问题，你看文章第②段，咱们一起梳理出它的论证思路吧。
小阳：首先，________________________。其次，________________________。最后，________________________。（6 分）
小光：看来，把握议论文的基本结构，有助于厘清作者的论证思路。
5. 小阳：我记得以前看到过一则材料：山东科技大学博士生郭立典，围绕尘肺病防治进行了大量的理论研究与技术创新，打破了我国大采高矿井粉尘治理技术瓶颈，切实保障了煤矿工人的呼吸健康和安全作业环境。我觉得它与文章某些段落的内容相符，你觉得可以放在这篇文章的第几段？
小光：可以放在第③段。(2 分)
小阳：我发现咱们俩讨论后，对这篇文章了解得更全面了。
小光：对呀，我也这么认为。合作探究，共同提高。

答案： 3 激发科技创新的青春力量，要从“选苗”、厚植“土壤”、提供“阳光雨露”等方面着手(2分) 4 指出激发科技创新的青春力量要在“选苗”上下功夫 列举“强基计划”“拔尖计划”“英才计划”等政策举措的出台，让有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出 总结这些政策举措的实施效果，即一大批具备创新潜质和科学素养的青年学生茁壮成长(每空2分) 5 ③(2分)