2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版山西专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版山西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版山西专版》

1. 1860 年 10 月,圆明园被英法强盗洗劫一空,纵火烧毁。圆明园遗址每时每刻都在提醒中华儿女一定要牢记历史,热爱祖国。请你把下面右侧的书法作品用楷体正确、规范、工整地写在田字格内。

答案: 1.勿忘历史 爱我中华
阅读下面的文字,回答问题。
由保利艺术博物馆收藏的圆明园十二生肖兽首之牛首、虎首、猴首、猪首,时隔 163 年后首次与马首重聚圆明园,一起亮相“五首重聚·故园新语”圆明园兽首铜像特别展览,收获赞 yù 声一片。
十二兽首原是圆明园海晏堂前水力钟喷泉的构件,该组喷泉代表东方的十二生肖文化与西式喷泉建筑相融合,给富丽堂 huáng 的圆明园增加了一抹
。兽首特殊的红铜材料、巧夺天工的制作工艺、巧妙绝伦的结构设计,不论在当时还是在一百多年后的今天,都具有
、艺术造诣、审美水平和科技价值。但在 1860 年英法联军火烧圆明园后,包括十二兽首在内的众多珍贵文物被无情烧毁、非法劫掠,人们再难在圆明园中瞥见这些文物的剪影……流散文物艰难又坎坷的回家之路也就此开始。
截至目前,虎首、牛首、猴首、猪首、鼠首、兔首、马首这七尊兽首已回归祖国。
2. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
赞 yù(
) 富丽堂 huáng(
) 劫
(
lüè
)
3. 下列选项中,说法正确的一项是 (
C
)
A. 语段中的词语“收藏”“一片”“回归”的词性全是动词。
B. 语段最后一句话是复句。
C. 语段中画横线的句子应该使用愤慨、遗憾的语气进行朗读。
D. 画波浪线的两个短语,结构类型不同。
答案: 2.誉 皇 lüè 3.C 解析:A项,“一片”是数量词;B项,语段最后一句话是单句;D项,“浓重的色彩”与“极高的文化内涵”都是偏正短语。
学习了《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一课后,你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成以下任务。
4. [策划内容]你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报,假如你是负责人,你会策划哪些内容?
___
5. [拟写标题]请为下面的新闻拟写标题。(15 字以内)
据圆明园相关负责人介绍,为了推动公众考古的发展,也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作,2016 年,圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场,并通过实时互动,让更多人了解考古发现和考古知识,进一步传播历史文化,让公众了解文化遗产,也让文化遗产融入大众的生活。
___
6. [发表看法]围绕“圆明园是否该重建”这一话题,同学们纷纷发表了自己的意见。请你也围绕该话题谈谈自己的看法。
___
答案: 4.示例:①展示圆明园曾经的辉煌。②陈述帝国主义对圆明园的暴行。③呈现圆明园的断壁残垣。 5.示例:圆明园遗址考古首次网络直播 6.示例一:圆明园应该重建。埃及有金字塔,罗马有斗兽场,我们中国不能没有圆明园! 示例二:圆明园不应该重建。让圆明园的断壁残垣时刻警示国人不要忘记那一段沉痛的历史。
阅读文章,回答问题。(10 分)
___
[新加坡]尤 今
① 读到一篇短文,作者提及他在博物馆看到一件巧夺天工的艺术品——玉雕龙舟,当他为这件艺术品的鬼斧神工啧啧叹赏的同时,也为雕刻者的命运发出同情的哀叹。
② 他认为,一刀一刀耗损人生的许多岁月来慢慢完成一件艺术品的过程,其实是很残忍的。原因是把一个有才气、有抱负的年轻人深锁在一间工作室里,只安排一件事情给他做,年轻人青春正茂的世界,会因此而变得狭窄和黑暗。
③ 我不同意这个看法。
④ 我非鱼,亦知鱼之乐。
⑤ 一件完美的雕刻品,必定包含着雕刻者那一股“铁杵磨成针”的毅力,那一种吸纳各家之长为技艺的努力,那一份凝聚万千意志于十指的专注,还有,缺一不可的自信与自重。
⑥ 当雕刻者刻下第一刀时,他也许正是青丝满头、意气风发的少年,完成最后一刀时,他或许已变成动作迟缓且两鬓斑白的老者;可是,衣带渐宽终不悔——实际上,他雕刻的不是物品,而是岁月。
⑦ 当他把原始平凡的材料转化成匠心独具的艺术品时,他也将一种惊天动地的美雕刻进了永垂不朽的岁月。
⑧ 他的世界,不狭窄、不黑暗;相反,明亮如阳光,辽阔如宇宙。 (选自《知识窗》,有删改)
7. 小文同学给这篇短文加了一个标题《谈雕刻》,你觉得好不好?请用简洁的语言写出理由。(4 分)
___
8. 好的故事常常发人深省,使人读有所思,读有所获。阅读本文,你获得的最深刻的感悟是什么?请以此为观点,写一段议论性的文字。(不少于 100 字)(6 分)
___
答案: 7.不好。(1分) 理由:本文从一件巧夺天工的艺术品——玉雕龙舟谈起,首先提出反面论点和论据;然后,运用道理论证,证明了自己的观点“当他把原始平凡的材料转化成匠心独具的艺术品时,他也将一种惊天动地的美雕刻进了永垂不朽的岁月”。(1分)文章启示我们深入思考工作和人生的意义与价值。(1分)标题《谈雕刻》不能很好地突出文章的中心,容易被误认为是谈雕刻艺术的说明文。(1分) 8.示例:我感悟最深刻的一点是经过雕刻的岁月最有价值。(2分)我们不能改变生命的长度,但是可以改变生命的宽度,这“宽度”有赖于对岁月的精雕细琢。(2分)玉雕龙舟巧夺天工,令人啧啧称赞,我想雕刻家此时即使已白发苍苍,也一定会感觉到美好的青春岁月就在眼前——因为他把青春乃至生命都雕刻成了永恒。(2分)

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭