《2025年通成学典课时作业本七年级语文上册人教版山西专版》

在读书交流活动上，寻美组分享了《坐绿皮火车的妈妈》一文。(22 分)
坐绿皮火车的妈妈
左 琦
① 妈妈到我家的第一句话是：“我想你了，女儿！”
② 妈妈今年 64 岁，偶尔来我这儿小住一段时间。来之前带上家乡的米粉、剥好的花生仁、自制的酸萝卜、酸豆角、扣肉、腊鱼、香肠……每样一点点，堆在一起就是一座小山。这座小山让她在去火车站的路上就有点儿气喘。
③ 公交，火车，地铁，公交。一个人的路途，复杂的换乘居然没有难倒她。
④ 每次来长沙，妈妈都不愿坐高铁。她说，速度太快，头晕眼花，就绿皮火车挺好。50.5 元，单程的价格。不知道坐在火车上的妈妈会想些什么。
⑤ 绿皮火车咣当咣当，车厢外的景物逃去如飞。也许，妈妈什么也没想，而是头挨着窗玻璃，迷迷糊糊睡着了。如果旁边的位置空下来，一条三人座的长椅刚好容下她瘦小的身躯，她就索性躺下，一路睡到终点站。
⑥ 妈妈很开心。她说，用坐票的价格，换来卧铺的待遇，值！
⑦ 妈妈看我一个人上班带孩子忙不过来，便时不时坐上绿皮火车来帮衬我。买菜，做饭，打扫卫生，晾晒棉被，清洗拖鞋，什么活儿都干。大清早的，我们上班上学的纷纷出门，她就在周边超市转悠，比较哪家的油盐酱醋最便宜，哪家的鸡蛋在搞特价。
⑧ 妈妈在长沙的日子，家里的饭菜总能飘出熟悉的香味，灶台光洁锃亮，被子蓬松柔软，鞋子干净如新。下班回家的我，每每发现她把房间拾掇得一尘不染，饭桌上的菜品色香俱全，满身心的疲累立即没了踪影。
⑨ 妈妈用一双巧手，舒缓了我繁忙的日子。
⑩ 我的身体在生完孩子后垮了下来，几次住院。妈妈心急如焚，想尽办法做营养餐。她炖鸡、煮鱼、烧肉，用保温桶一层层分装 好，坐一个小时的公交车，将热乎饭菜送到医院。妈妈说，医院附近的饭菜肯定没有自己家的好，我吃得好身体就会好。
⑪ 我打开餐盒，里面的荤菜是精心挑选过的，鸡腿、鱼腹、精排上的肉，在碗里满满当当地堆放着。我还未用心照拂过妈妈一天，却让她在我的病床前操心劳神。这样也好，妈妈一直健健康康的，就是我最大的福气。
⑫ 如今，妈妈再一次来到长沙。她说：“外孙马上要中考了，我怕打扰他，但是我想你了，女儿！”
⑬ 妈妈总说，老了老了，不中用了，包里带来的东西只能越装越少，米粉只能带两斤，腊肉只能带一块，酸萝卜只能带几罐，腊鱼只能带几条……妈妈总说，老了老了，不中用了，来了只会多用水用电，吃我的喝我的，浪费不少钱……
⑭ 小住一段时间的妈妈要回家了，她还是选择坐绿皮火车。50.5 元，单程的价格。
⑮ 一个人的路途，她也没觉得孤独无助。
⑯ 绿皮火车咣当咣当，不知靠一桶农家小炒肉味方便面对付午餐的妈妈，会在车上想些什么。也许她什么也没去想，而是倚靠着玻璃窗，沉沉睡一觉，直到目的地。
(选自《意林》，有删改)
6. [辨标题]好的标题是文章的眼睛。本文的标题为《坐绿皮火车的妈妈》，寻美组提出，可以将标题拟为《我想你了，女儿！》，你更喜欢哪个标题？说说你喜欢的理由。(4 分)
示例一:我认为原标题《坐绿皮火车的妈妈》好，(1分)这个标题点明了文章的主要写作对象，(1分)“坐绿皮火车”体现了妈妈的勤俭。(1分)同时，“坐绿皮火车”在文章中多次出现，使感情抒发更加充分。(1分) 示例二:我认为《我想你了，女儿》做标题好，(1分)这句话是妈妈每次到女儿家说的第一句话，话中饱含对女儿浓烈的思念和关爱。(1分)同时“我想你了，女儿”在文章中两次出现，使母亲的爱女之情表达得更加浓烈。(2分)
7. [理思路]绘制思维导图是理清思路的重要方式。寻美组绘制了以下思维导图，请根据文章内容，概括相关事件。(4 分)
妈妈带着各种吃食独自坐着绿皮火车来看“我”→(1)→(2)→妈妈独自坐绿皮火车回家
(1)妈妈见“我”忙不过来，时不时来长沙帮衬“我”
(2)妈妈在“我”生病住院时用心照拂“我”
8. [赏语言]好的语言不仅可以塑造人物形象，还可以传情达意。请你在下面两句话中任选一句，体会加点字词蕴含的情感。(4 分)
A. 一个人的路途，复杂的换乘

居

然

没有难倒她。
B. 她

炖

鸡

、

煮

鱼

、

烧

肉

，用保温桶一层层

分

装

好，

坐

一个小时的公交车，将热乎饭菜送到医院。
示例一:我选A句，“居然”一词表达了作者对妈妈未被复杂的换乘、漫长的车程难倒的佩服和心疼。(4分) 示例二:我选B句，加点的几个字词，准确地表达了妈妈在“我”住院时用心做营养餐，精心照顾“我”的深深的爱女之情。“我”如今想来，充满了感激之情。(4分)
9. [悟形象]体悟文章的形象之真和情感之美，能获得丰富的审美体验。读完文章后，同学们对“母亲”这一主要形象有了自己的独特感悟。请你以“母亲是一个勤俭节约、爱女心切的人”为开头，结合文章相关内容，说说你对文中母亲形象的认识。(不少于 100 字)(10 分)

她舍不得买高铁票，选择坐绿皮火车几经辗转来看女儿；见女儿上班忙不过来，主动来帮女儿做大小事务，任劳任怨，却担心浪费女儿家的水电；女儿生病住院，她屡次往返，用心照拂，只为女儿早日康复。那小山一样的美食，那一句“我想你了，女儿”，使一个爱女的母亲形象跃然于纸上。

答案： 6. 示例一:我认为原标题《坐绿皮火车的妈妈》好，(1分)这个标题点明了文章的主要写作对象，(1分)“坐绿皮火车”体现了妈妈的勤俭。(1分)同时，“坐绿皮火车”在文章中多次出现，使感情抒发更加充分。(1分) 示例二:我认为《我想你了，女儿》做标题好，(1分)这句话是妈妈每次到女儿家说的第一句话，话中饱含对女儿浓烈的思念和关爱。(1分)同时“我想你了，女儿”在文章中两次出现，使母亲的爱女之情表达得更加浓烈。(2分) 7.
(1) 妈妈见“我”忙不过来，时不时来长沙帮衬“我”
(2) 妈妈在“我”生病住院时用心照拂“我”(每空2分) 8. 示例一:我选A句，“居然”一词表达了作者对妈妈未被复杂的换乘、漫长的车程难倒的佩服和心疼。(4分) 示例二:我选B句，加点的几个字词，准确地表达了妈妈在“我”住院时用心做营养餐，精心照顾“我”的深深的爱女之情。“我”如今想来，充满了感激之情。(4分) 9. 示例:母亲是一个勤俭节约、爱女心切的人。她舍不得买高铁票，选择坐绿皮火车几经辗转来看女儿；见女儿上班忙不过来，主动来帮女儿做大小事务，任劳任怨，却担心浪费女儿家的水电；女儿生病住院，她屡次往返，用心照拂，只为女儿早日康复。那小山一样的美食，那一句“我想你了，女儿”，使一个爱女的母亲形象跃然于纸上。(10分)