2025年通成学典课时作业本七年级语文上册人教版山西专版


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《2025年通成学典课时作业本七年级语文上册人教版山西专版》

1. 解释下列加点词。
(1)陈太丘与友
行(
约定
)
(2)相委而
(
离开
)
答案: 1.
(1)约定
(2)离开
2. 解释下列加点的多义词。
不:(1)尊君在
(
同“否”
)
(2)日中
至(
表示否定
)
答案: 2.
(1)同“否”
(2)表示否定
3. 写出下列加点词的古今义。
(1)太丘舍

古义:
离开
今义:
从所在地到别的地方

(2)相
而去
古义:
丢下
今义:
委任
答案: 3.
(1)离开 从所在地到别的地方
(2)丢下 委任
4. 指出下列加点词的活用情况并翻译。
(1)
戏(
名词作状语,在门外
)
(2)友人
(
形容词的意动用法,对……感到惭愧
)
答案: 4.
(1)名词作状语,在门外
(2)形容词的意动用法,对……感到惭愧
阅读《陈太丘与友期行》,回答问题。
5. 读准字音,是阅读文言文的第一步。请给下列句中的加点字注音。
太丘
去(
) 尊君在
(
)
6. 一词多义是汉语中的常见现象,下列加点词意思相同的一项是(
)
A.
日中 遥遥无

B. 太丘舍
伪存真
C.
人期行 患难

D. 相
而去
以重任
7. 完成下列语句的翻译。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。

(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

(3)与人期行,相委而去。

8. 《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,这里指品行刚正,不怕因坚持做正确的事而得罪人。文中哪些地方能够体现陈元方的“方正”?
答案: 5.shě fǒu 6.C 解析:A项,约定/期限;B项,离开/除去,除掉;C项,和;D项,丢下/委任。 7.
(1)正午已过,不(见那朋友)到,陈太丘丢下(他)而离开,(陈太丘)走后(那人)才到。
(2)(您)正午时分不到,就是不守信用;对着儿子骂(他的)父亲,就是没有礼貌。
(3)和我相约同行,(却)丢下我走了。 8.①他懂得“信”的重要,他驳斥对方失信在先;②他懂得“礼”的重要,他指出对方“对子骂父”的失礼;③他敢于争辩,以理服人;④他“入门不顾”的行为彰显了自己的尊严。
阅读文言文,回答问题。(9 分)
荀巨伯远看友人疾,值①胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视子令吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止③?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓④曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。
(选自《世说新语》,有删改)
[注释]① 值:遇到。 ② 败义:败坏道义。③ 止:停留。 ④ 相谓:相互议论。
9. 用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限 3 处)(3 分)
远来相视子令吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪
10. 胡贼来攻城,全城的人都
,荀巨伯却
,由此可见荀巨伯
。(6 分)
答案: 9.远来相视/子令吾去/败义以求生/岂荀巨伯所行邪(每处1分) 10.逃生去了 留下(或:不愿离开) 重视友情,有舍生取义的高尚品质(每空2分) [参考译文]荀巨伯到远方看望生病的朋友,正好遇上胡人盗贼来攻城,朋友对荀巨伯说:“我如今是快死的人了,你赶快离开吧!”荀巨伯说:“我远道而来看望你,你却要我离开,败坏道义来求生,这难道是我荀巨伯做的事吗?”盗贼已经来到,对荀巨伯说:“大军一到,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自停留在这里?”荀巨伯(回答)说:“(我的)朋友身患疾病,我不忍心舍弃他(而离开),宁愿用我的性命来换取朋友的生命。”盗贼听后相互议论道:“我们这些不懂道义的人,却要攻入这个讲道义的地方!”于是退兵了,整个郡得以保全。

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