《2025年状元成才路创优作业100分五年级数学上册人教版湖南专版》

1. 用数对表示具体情境中物体的位置
- (1)列和行
- ①竖排叫作(列),横排叫作(行)。
- ②确定第几列,一般从左往右数；确定第几行,一般从下往上(或从前往后)数。
- (2)数对的表示方法
用数对表示物体的位置时,先表示第几列,再表示第几行,中间用逗号隔开：(列数,行数)。
- (3)规律
- 在同一平面内,两个物体在同一(列),则两个数对中的第 1 个数相同；两个物体在同一(行),则两个数对中的第 2 个数相同。
- 如：积木在玩具柜的第 5 列、第 6 行,用数对表示积木的位置是(5,6)；拼图在积木右边第 1 个位置,用数对表示拼图的位置是(6,6)。

答案：
(1)①列 行
(3)列 行

2. 在方格纸上用数对确定物体的位置
- (1)先确定列,再确定行,行与列的交点就是物体的位置。

- (2)图形在方格图中向左或向右平移时,各对应点的(行)数不变；向上或向下平移时,各对应点的(列)数不变。(填“行”或“列”)

答案：
(2)行 列