2025年新课堂学习与探究九年级物理全一册人教版


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《2025年新课堂学习与探究九年级物理全一册人教版》

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18. 张斌学了热机知识后,制作了如图所示的模型。他在透明塑料盒的底部钻一个孔,把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒内滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后按动电火花发生器的按钮。

(1)在此过程中,酒精燃烧后的
能转化为盒盖的机械能。
(2)在这一实验过程中,我们应当注意观察
D

A. 揿动电火花发生器
B. 盒内的酒精质量
C. 盒盖的跳起情况
D. 盒盖跳起的瞬间盒内出现的现象
(3)汽油机工作过程中的
做功
冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的。
答案:
(1)内
(2)D
(3)做功
19. 随着人们生活水平的提高,汽车已在家庭逐步普及。小明通过查询得知:一辆某型号的汽车在额定功率下行驶时,单位时间内的能量流向图如下所示:

(1)从能量转化角度看,其中“摩擦损耗”的这部分能量转化成
能。
(2)若将汽车转化为有用功的能量与输入发动机的能量的比值定义为能量转化效率,则该发动机的能量转化效率η为
12.5%
答案:
(1)内
(2)12.5%
20. 某燃气的热值约为$ 4.2×10^7 J/m^3,$则$ 0.2 m^3 $的该燃气完全燃烧放出的热量是
8.4×10⁶
J。若放出的热量完全被水吸收,能使 40 kg 常温下的水温度升高
50
℃。
答案: 8.4×10⁶ 50
21. 物理小组的几位同学组装了如图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的 A、B 两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有质量相同的不同燃料。

(1)若要比较液体的吸热能力,应选图
甲、丙
的实验装置进行实验。
(2)实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高 50℃,加热时间较短的液体的比热容较

(3)为了比较不同燃料的热值应选图
甲、乙
的实验装置进行实验。实验过程中,如果加热时间相同,温度计升高的示数较多,说明这种燃料的热值
(选填“大”或“小”)。
(4)若利用上述装置甲估测燃料 1 的热值,还需要测量的物理量有 A 液体的质量$ m_{A}、$A 液体的初温$ t_{0}、$A 液体的末温 t 和
燃料1的质量m
(已知 A 液体比热容为$ c_{A})。$燃料 1 的热值表达式$ q_{1}= $
$\frac{c_{A}m_{A}(t-t_{0})}{m}$
。利用此实验方法计算出的热值将比真实值偏
(选填“大”或“小”)。
答案:
(1)甲、丙
(2)小
(3)甲、乙 大
(4)燃料1的质量m $\frac{c_{A}m_{A}(t-t_{0})}{m}$ 小

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