2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版》

3. 本诗中的“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个意象的顺序可以更换吗? 为什么?
答案: 不可以。因为四个意象寄托的情感是逐渐加深的,前三个意象表达了对亲人的思念之情,最后一个意象抒发了思乡之情,感情越来越浓烈;前三个意象为最后一个意象的感情做铺垫,最后一个意象是前三个意象感情的升华。
4. 诗的四种意象前表示修饰、限制的数量词和形容词有何特点? 这在本诗中有怎样的表达效果?
答案: “一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词,都以一种看似轻描淡写的方式,把乡愁浓缩于四个面积小、程度轻的对象之上,这恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。
1. 下列加点字的注音有误的一项是(
C
)
A.
窄(zhǎi)
矮(ǎi)
浅(qiǎn)
B.海
(xiá)
票(yóu) 一
(méi)
C.母
(qīng) 时
(hou) 海
(wān)
D.乡
(chóu) 坟
(mù) 大
(lù)
答案: C 解析:“亲”应读qīn。
2. 下列对加点词语理解有误的一项是(
B
)
A.乡愁是一枚小小的
(代表着漂泊、隔离)
B.乡愁是一
矮矮的坟墓(指坟墓有一平方米的大小)
C.我在
/母亲在
(显示了空间的隔离)
D.一湾
的海峡(海峡虽然“浅浅”,但是故国之情非常深厚)
答案: B 解析:“一方”不是确指一平方米,而是形容坟墓的形状。
3. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(
C
)
A.我/在这头
B.乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
C.乡愁/是/一枚小小的/邮票
D.大陆/在那头
答案: C 解析:正确的朗读节奏是“乡愁/是一枚/小小的/邮票”。
4. 下列关于《乡愁》一诗的说法不恰当的一项是(
D
)
A.《乡愁》按时间顺序抒发了诗人由有亲难见到有家难归的思乡情怀,表现了天涯游子渴望与亲人团聚的愿望。
B.《乡愁》从广远的时空中提炼出了四个意象——“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”,它们的内涵既单纯又丰富。
C.《乡愁》中诗人借“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个意象,使抽象的“乡愁”变得十分具体。
D.《乡愁》的形式美主要体现在音乐美上,而音乐美主要表现在回环往复、一唱三叹的旋律上,该诗在结构上并无美感。
答案: D 解析:本诗的结构寓变化于统一之中,具有结构美。

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