《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版》

1. 给下列加点的字注音。

揉

过(róu) 丰

润

(rùn) 绿

潮

(cháo)

枉

然(wǎng)

谐

奏(xié)

勃

发(bó)
晕：红

晕

(yùn)

晕

倒(yūn)
乐：欢

乐

(lè)

乐

器(yuè)

答案： róu rùn cháo wǎng xié bó yùn/yūn lè/yuè

2. 根据拼音写汉字。
níng(凝)望 沉 zuì(醉)
翅 yì(翼) zhé(哲)人
tǎn(坦)荡 忧 qī(戚)
$\left\{\begin{array}{l}\mathrm{p}\mathrm{i}\mathrm{ā}\mathrm{o}(\mathrm{}$\mathrm{飘}\mathrm${})\mathrm{逸}\\ \mathrm{p}\mathrm{i}\mathrm{á}\mathrm{o}(\mathrm{}$\mathrm{瓢}\mathrm${})\mathrm{虫}\\ \mathrm{p}\mathrm{i}\mathrm{à}\mathrm{o}(\mathrm{}$\mathrm{漂}\mathrm${})\mathrm{亮}\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{m}\mathrm{à}\mathrm{n}(\mathrm{}$\mathrm{漫}\mathrm${})\mathrm{游}\\ \mathrm{m}\mathrm{à}\mathrm{n}(\mathrm{}$\mathrm{谩}\mathrm${})\mathrm{骂}\\ \mathrm{m}\mathrm{á}\mathrm{n}(\mathrm{}$\mathrm{馒}\mathrm${})\mathrm{头}\end{array} \right.$

答案： 凝 醉 翼 哲 坦 戚 飘/瓢/漂 漫/谩/馒

3. 初读课文,回答下面的问题。
阅读全诗,概括“我”看到的几幅画面,并简要说说这几幅画面分别描绘了怎样的图景。

答案： 春天原野图:傍晚春风吹拂着青草，荡起了绿潮。夕阳落照图：飞鸟展翅远飞，夕阳的红晕沉入大地。

1. 诗歌写了哪几种意象？有何作用？

答案： “丰润的青草”“一片绿潮”“飞鸟”“流云”等。这些意象为我们营造出了一个温馨、美丽、和谐的意境。

2. 为什么远古的哲人“舒出咏赞的叹息”？

答案： 因为远古的哲人热爱生命，热爱大自然，心中充满对生命的渴望，希望与大自然融为一体。

3. 结合全诗,体会诗人抒发的思想感情。

答案： 这首诗通过描写大自然的美丽景色，抒发了诗人对大自然的热爱，对生命的热爱，对自由的憧憬之情。

1. 下列各组词语中加点字的注音有误的一项是(D)
A.丰

润

(rùn)

揉

过(róu)

荡

起(dàng)
B.忧

戚

(qī) 沉

醉

(zuì)

凝

望(níng)
C.

勃

发(bó)

谐

奏(xié)

枉

然(wǎng)
D.流

盼

(pàn)

哲

人(zhé) 摇

曳

(zhuài)

答案： D 解析：“曳”应读 yè。

2. 下列诗句中有错别字的一项是(C)
A.我看飞鸟平展着翅翼
B.曾向你舒出咏赞的叹息
C.随着季节的起伏而漂逸
D.叫天风挽你坦荡地漫游

答案： C 解析：“漂”应写作“飘”。

3. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(C)
A.也许/远水荡起了/一片绿潮
B.我看/流云/慢慢地红晕
C.我枉然/在你的心胸里/描画
D.也许/远古的哲人/怀着热望

答案： C 解析：正确的朗读节奏是“我/枉然在你的心胸里/描画”。