2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版》

4. “惜秦皇汉武”中的“惜”字包含着词人怎样的感情?
答案: 示例:“惜”中含褒,肯定他们的功绩;“惜”中有贬,委婉地批评他们不擅“文治”,在政治、思想、文化方面建树不多,个人的文学才华也欠缺;“惜”中寓志,蕴含后来者居上的气概和超越历代英雄人物的自信。
5. “俱往矣,数风流人物,还看今朝”抒发了词人怎样的情怀?
答案: 坚信中国的无产阶级革命一定会成功,表现了词人坚定的自信和伟大的抱负。
6. 这首词语言精当、凝练,极富表现力。请仿照示例对下面的语句进行赏析。
示例:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
用“惜”“略输”“稍逊”等词语,给予历史上的英雄人物恰如其分的评价。表明了词人既肯定和赞赏英雄人物的才能,又叹惜他们的不足。

【练一练】
(1)赏析“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”。
(2)赏析“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”。
答案:
(1)“惟”字强调了白茫茫的景色是唯一景象,其余什么也看不见了;“顿”字强调了黄河上下瞬间失去波涛滚滚的气势,突出天寒地冻,河水结冰之速。
(2)“红装素裹”,运用了比喻的修辞手法,把江山美景比作少女的衣装,生动形象地勾画出红日和白雪交相辉映的壮丽景色。“分外妖娆”形容雪后晴日当空、江山娇艳动人的妩媚图画,赞美之情溢于言表。表达了词人对祖国壮丽山河的热爱之情。
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是(
A
)
A.妖
(ráo) 今
(zhāo) 一代天
(jiāo)
B.稍
(xùn)
莽(mǎng) 成吉思
(hàn)
C.略
(shū)
腰(shé) 原
蜡象(chí)
D.风
(sào)
滔(tāo) 银装素
(guǒ)
答案: A 解析:B项,“汗”应读hán;C项,“折”应读zhé;D项,“骚”应读sāo。
2. 下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是(
D
)
A.山/舞/银蛇,原/驰/蜡象
B.引/无数英雄/竞折腰
C.须/晴日,看/红装素裹
D.数风流/人物
答案: D 解析:正确的朗读节奏是“数/风流人物”。
3. 按提示或要求,默写词句。
(1)
北国风光
,千里冰封,万里雪飘。
(2)
江山如此多娇
,引无数英雄竞折腰。
(3)中华人民共和国自成立以来,涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春・雪》这首词中所写:
数风流人物,还看今朝
答案:
(1)北国风光
(2)江山如此多娇
(3)数风流人物,还看今朝

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