《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版》

4. 第 5 段中引用了孟子的话“尽信书则不如无书”,属于什么论证方法？有何作用？

答案： 属于道理论证。这里引用孟子的话并做了阐释，说这“也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信”，有力地证明了段首提出的论点。

5. 第 6 段主要运用了什么论证方法？有何作用？

答案： 主要运用了举例论证，列举了清代戴震和法国哲学家笛卡儿的事例，雄辩有力地证明了“怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”这个分论点，从而使论证更具体，更有说服力。

1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (A)
A.程

颐

(yí) 虚

妄

(wàng)

折

扣(zhé)

B.

墨

守(mò)

盲

从(mǎng) 视

察

$\underset{\cdot}{}(chá)$
C.大

儒

$\underset{\cdot}{}(rǔ) $

塾

师(shú) 停

滞

$\underset{\cdot}{}(zhì)$

D.

譬

如(pì) 凶险$\underset{\cdot}{}(xiǎn) $顾

颉

刚(jí)

答案： A 解析：B项，“盲”应读máng；C项，“儒”应读rú；D项，“颉”应读jié。

2. 阅读下面文段,根据拼音写汉字。
怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启 dí迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣地 chéng承认,那是思想上的 lǎn懒惰。这样的脑 jīn筋永远是被动的,永远不能治学。

答案： 迪 承 懒 筋

3. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 (C)
A.对于这些谣言,我保持缄默,过不了多久它们就会

不

攻

自

破

的。
B.张祜是唐朝著名诗人,对其诗歌的注释、

辨

伪

去

妄

及辑佚工作,学术界已经取得了不少成绩,但也存在一些不足。
C.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,

扑

朔

迷

离

,什么都看不清。
D.我们需要在学习的过程中

承

前

启

后

,吸取前人的经验,为未来的学习打好基础。

答案： C 解析：“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难于辨别。用来形容大雾，属用错对象。

4. 下面标点符号使用有误的一项是 (B)
A.我们信它,因为它“是”；不信它,因为它“非”。
B.我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问,这是谁说的话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？著者何以知道？
C.塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。
D.一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。

答案： B 解析：“问问”后面的逗号应为冒号。

5. 下列说法有误的一项是 (A)
A.本文的标题《怀疑与学问》就表明了文章的论点。
B.第 3、4 段论述对于传说,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。
C.第 5 段扩展开去,又提出另一个分论点：对于不论哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑。
D.第 6 段为了论证怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件,举了清代大学问家戴震幼时读书善疑的事例,很有说服力。

答案： A 解析：本文的标题提出了论题，不是论点。