2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版》

1. 给下列加点的字注音。
解剖(
pōu
) 旁骛(
)
强聒不舍(
guō
) 亵渎(
xiè
)
妄想(
wàng
) 调和(
)
骈进(
pián
) 佝偻(
lóu
)
承蜩(
tiáo
)
咽:咽喉(
yān
) 呜咽(
) 咽气(
yàn
)
累:积累(
lěi
) 累赘(
léi
) 劳累(
lèi
)
答案: pōu wù guō xiè wàng hé pián lóu tiáo yān/yè/yàn lěi/léi/lèi
2. 根据拼音写汉字。
教 huì(
) 羡 mù(
)
理 zhì(
)易明 lüè(
)夺
秘 jué(
) 言行相 gù(
)
shè(
)免 拣 zé(
)
羞 nǎn(
) yì(
驿
)站
翻 yì(
)
答案: 诲 慕 至 掠 诀 顾 赦 择 赧 驿 译
3. 初读课文,回答下面的问题。
(1)本文开头引用格言“
敬业乐群
”和“
安其居乐其业
”,开宗明义地提出了“
我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门
”的论点。(用原文回答)
(2)作者在文章中先后谈了哪三个问题?三者之间的关系是怎样的?
有业、敬业、乐业。有业是前提,敬业是基础,乐业才是最高境界。
答案:
(1)敬业乐群 安其居乐其业 我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门
(2)有业、敬业、乐业。有业是前提,敬业是基础,乐业才是最高境界。
1. 作者认为“有业”十分有必要,其根据有哪些?
答案: 对于无业游民,圣人也无奈;百丈禅师言行相顾;百行业为先,万恶懒为首。
2. 作者在论述“敬业”的必要性时,逐层提出了哪些问题?
答案: 什么叫敬业,为什么要敬业,怎样才能做到敬业。
3. 作者是如何一步步论述“乐业”的道理的?
答案: 作者首先用“做工苦”这个事例,说明要“从劳苦中找出快乐来”;然后,分四点论述“凡职业都是有趣味的”;紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值”,“这种生活”才算是“人类理想的生活”。
4. 作者在论证本文的观点时,运用了多种论证方法。请参考示例,说明下面句子运用的论证方法并分析其作用。
示例:《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”
道理论证,引用《庄子》名言论证了“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”的观点。
点拨
论证方法的判断依据及答题模式

【练一练】
请分析下列句子运用的论证方法并分析其表达作用。
(1)当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
(2)曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”
(3)唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了。这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。
答案:
(1)类比论证,作者把“当大总统”和“拉黄包车”进行类比,强调职业没有高下,论证了职业都是神圣的,没有高低贵贱之分。
(2)道理论证。引用了曾文正的名言,论证了不敬业的危害,从反面论证了中心论点,增强了论据的权威性。
(3)举例论证,用百丈禅师不做事就不吃饭的事例证明了人应有自己的职业。

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