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1. 给下列加点的字注音。
抹：
拐弯
笼：
渺
茫(miǎo
) 倘
若(tǎng
)前
仆
后继(pū
) 脊
梁(jǐ
)搽
粉(chá
) 状元宰
相(zǎi
)抹：
抹
杀(mǒ
) 抹
布(mā
)拐弯
抹
角(mò
)切
：切
实(qiè
) 切
菜(qiē
)笼：
笼
罩(lǒng
) 鸟笼
(lóng
)
答案：
miǎo tǎng pū jǐ chá zǎi mǒ/mā/mò qiè/qiē lǒng/lóng
2. 根据拼音写汉字。
kuāng(
zhī(
摧 cán(
诬 miè(
kǎi(
kuāng(
诓
)骗 家 pǔ(谱
)zhī(
脂
)粉 xuán(玄
)虚摧 cán(
残
) jīn(筋
)骨诬 miè(
蔑
) 竹 miè(篾
)kǎi(
慨
)叹 大 gài(概
) 灌 gài(溉
)
答案：
诓 谱 脂 玄 残 筋 蔑/篾 慨/概/溉
3. 初读课文,回答下面的问题。
(1)课文中作者摆出的对方论点和论据是什么？
(2)作者正面提出的观点是什么？提出观点的依据是什么？
(1)课文中作者摆出的对方论点和论据是什么？
(2)作者正面提出的观点是什么？提出观点的依据是什么？
答案：
(1)对方论点:中国人失掉自信力了。对方论据:两年前总自夸“地大物博”，不久不再自夸，只希望“国联”，现在“求神拜佛”、怀古伤今。
(2)我们有并不失掉自信力的中国人在。依据:过去和现在的事实。
(1)对方论点:中国人失掉自信力了。对方论据:两年前总自夸“地大物博”，不久不再自夸，只希望“国联”，现在“求神拜佛”、怀古伤今。
(2)我们有并不失掉自信力的中国人在。依据:过去和现在的事实。
1. 本文是以什么为批驳对方论点的突破口的？作者又是怎样进行批驳的？
答案：
本文是以对方论证为突破口进行批驳的。作者在第1段文字中，反复承认“是事实”“也是事实”“却也是事实”，先确认对方论据的真实性，但这真实的论据不能证明其论点，为后文的驳论证奠定了基础，议论句“说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑”，明确揭示了对方论证中以偏概全的毛病。
2. 作者是怎样提出并论证自己的论点从而间接反驳对方论点的？
答案：
文中第6段作者提出“我们有并不失掉自信力的中国人在”，从正面树立起自己的论点，与对方论点针锋相对。接着，作者历数“从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”，并以此作为事实论据，证明他们都是没有失掉自信力的中国人。这样就间接地反驳了对方论点。
3. 作者最后得出了什么结论？
答案：
自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
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