《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版重庆专版》

2. 故乡人物在变
(1)文中主要写了故乡人的变化。作者通过描述两个典型的人物,展现了故乡人在二十年的时间里的变化。请根据提示,完成下表。

|人物|人物形象|变化原因|
| ---- | ---- | ---- |
| |二十年前|现在| |
|闰土|健康可爱、天真活泼、勤劳多知、勇敢的小英雄|迷信麻木、毫不觉悟的木偶人|人们生活困苦，缺少基本的生活用品；受到封建思想侵蚀；辛亥革命不彻底，农民、手工业者深受封建势力、帝国主义的压迫和剥削|
|杨二嫂|衣食无忧、安分守己|能说会道、泼辣、尖酸刻薄、自私、爱贪小便宜的小市民|
(2)作者在人物描写上,能抓住人物富有特征的外貌、语言、动作、神态等进行传神刻画,成功塑造了典型的人物形象。请参考示例,从描写方法的角度分析下面的语句表现了人物怎样的特点。
示例：他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道：
“老爷！……”
运用了神态描写、语言描写,细致地刻画出了闰土复杂的心理活动。见到了儿时的伙伴自然“欢喜”,但是生活的重压使得他穷困潦倒,痛苦不堪,因而又“凄凉”；“恭敬”地称呼“老爷”,则写出闰土在封建等级制度下所遭受的精神压迫,也刻画出了农民闰土与知识分子“我”之间的隔膜。
点拨

【练一练】
①他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红……
运用外貌描写，从身材、脸和眼睛三个方面写闰土的变化之大，突出了中年闰土饱经风霜、极度贫困的现状。
②杨二嫂发见了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装着这么高底的小脚,竟跑得这样快。
运用动作描写，表现杨二嫂急切地拿走东西时的情状，表现了她自私、贪婪的特点。

答案：
(1)
|人物|人物形象|变化原因|
| ---- | ---- | ---- |
| |二十年前|现在| |
|闰土|健康可爱、天真活泼、勤劳多知、勇敢的小英雄|迷信麻木、毫不觉悟的木偶人|人们生活困苦，缺少基本的生活用品；受到封建思想侵蚀；辛亥革命不彻底，农民、手工业者深受封建势力、帝国主义的压迫和剥削|
|杨二嫂|衣食无忧、安分守己|能说会道、泼辣、尖酸刻薄、自私、爱贪小便宜的小市民|
(2)①运用外貌描写，从身材、脸和眼睛三个方面写闰土的变化之大，突出了中年闰土饱经风霜、极度贫困的现状。
②运用动作描写，表现杨二嫂急切地拿走东西时的情状，表现了她自私、贪婪的特点。

3. 文中写了闰土和杨二嫂的变化,你认为作者对他们的情感态度一样吗？

答案： 不一样。作者对闰土既同情、惋惜，又深感无奈，是“哀其不幸，怒其不争”。作者对杨二嫂怀有鄙视、不屑的态度，还有一丝同情。