2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版》

2. 某同学测量木块的质量时,错把木块放在天平右盘,他在左盘加 $ 80g $ 砝码,再将游码移到 $ 0.5g $ 处,天平正好平衡,则该木块的质量应为 (
D
)
A.$ 80.5g $
B.$ 80g $
C.$ 81g $
D.$ 79.5g $
答案: D
3. 在用托盘天平测量物体的质量时,细心的李同学发现天平的砝码缺了一角。用该砝码测得的物体的质量与物体质量的真实值相比 (
A
)
A.偏大
B.相等
C.偏小
D.无法判断
答案: A
4. (多选) 在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是 (
BC
)
A.读数时视线与游码右边缘对齐
B.使用生锈的砝码
C.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘右边就停止调节平衡螺母
D.调节横梁平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处
答案: BC
5. 某同学用天平测量石块的质量。他将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线时发现指针位置如图甲所示。为使天平的横梁水平平衡,则应向
调平衡螺母;横梁水平平衡后,他用天平测得小石块的质量如图乙所示,则小石块的质量是
63.2
g。若用磨损的砝码测量质量,则所测结果是
偏大
(选填“偏大”或“偏小”) 的。
答案: 右 63.2 偏大
1. 按要求完成下列填空,并回答问题。
(1) 若要比较精确地测量铁丝的直径:
方案Ⅰ 可以选用精确度较高的测量工具,如游标卡尺;
方案Ⅱ 可把铁丝在铅笔上紧密排绕 30 圈,然后用毫米刻度尺测出线圈的总长度,再除以 30。
由此可见,我们要提高测量的精度,可以从哪些方面进行优化?
(2) 若要比较精确地测量一个图钉的质量:
方案Ⅰ 可以选用精确度较高的测量工具,如
电子秤

方案Ⅱ 可用托盘天平
测量50个图钉的质量m,再除以50

(1)可以用更精密的测量工具;可以用特殊的测量方法,如积少成多法。
答案:
(1)可以用更精密的测量工具;可以用特殊的测量方法,如积少成多法。 
(2)电子秤 测量50个图钉的质量m,再除以50

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