《2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版》

1. 某同学在做“测量物体运动的平均速度”的实验时,搭建了两套实验装置,如图所示。

(1)经过思考后,他选择了图乙所示这套实验装置,因为倾斜角度小，物体运动得慢，便于测量时间,这样能减小测量时间(选填“路程”或“时间”)造成的误差。
(2)选择合适的装置后,他将小车置于斜面上某处,当小车由静止下滑时开始计时,下滑到底部撞击到金属片结束计时,如图丙所示。他测量出小车通过的距离$s_{1}$、所用的时间$t_{1}$,然后计算出相应的平均速度。试指出实验操作中的错误之处,分析其对结果的影响并写出正确操作。

（2）略

答案： （1）倾斜角度小，物体运动得慢，便于测量时间 时间 （2）略

2. (1)利用手表、手机等计时工具,分别测量从你家楼下正常步行、慢跑至小区门口(或两个地点之间)所需的时间,并完成下表的填写。

(2)计算出你正常步行、慢跑时的平均速度。

答案： 答题卡：
(1)
| 方式 | 距离（$s$：单位$m$） | 时间（$t$：单位$s$） |
| ------- | ----------------- | ----------------- |
| 正常步行| （例如）$90$ | （例如）$120$ |
| 慢跑 | （例如）$90$ | （例如）$60$ |
(2)
正常步行平均速度：
公式：$v = \frac{s}{t}$，
计算：$v = \frac{90}{120} = 0.75m/s$。
慢跑平均速度：
公式：$v = \frac{s}{t}$，
计算：$v = \frac{90}{60} = 1.5m/s$。